فریبرز درتاج
استاد، گروه روانشناسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران
[ 1 ] - توانایی کودکان پیشدبستانی برای تمایز میان حق استفاده و حق مالکیت
این پژوهش با هدف بررسی توانایی کودکان پیشدبستانی برای تمایز میان هدیه، خرید و عاریه انجام شد. پژوهش حاضر کاربردی از نوع کمی بود. جامعه آماری پژوهش کودکان پیشدبستانی شهرستان پاکدشت در سال تحصیلی 97-1396 بودند. نمونه پژوهش شامل 25 نفر (10 دختر و 15 پسر) بودند که با روش نمونهگیری تصادفی خوشهای انتخاب شدند. برای جمعآوری دادهها از مصاحبه ساختاریافته درباره مفاهیم هدیه (حق با خود بردن شی)، خرید...
نویسندگان همکار