شکوه, فروزان
[ 1 ] - دیدگاه اساتید رشته‌های علوم توانبخشی پیرامون اهمیت توانایی‌های بالینی در مراقبت مؤثر توانبخشی از بیماران مزمن
مقدمه: پیامد های یادگیری در اغلب آموزش های بالینی درکشورما کمتر به عنوان راهنمای برنامه ریزی آموزشی مورد استفاده قرار می گیرد. استفاده ازنظرات ذی نفعان اصلی برنامه نسبت به توانایی برنامه در ایجاد قابلیتها و مهارتهای لازم از بخش های اصلی در ارزشیابی هر برنامه آموزشی است. هدف از انجام این پژوهش بررسی نظرات اساتید نسبت به اهمیت توانایی های مراقبت توانبخشی از بیماران مزمن وهمچنین میزان موفقیت ب...
[ 2 ] - Comparing Faculty and Students Perceptions on Clinical Competency Achievement in Rehabilitation Programs
Objectives: Clinical competencies are learning outcomes the student should display by the end of the program and competency based instruction measures what participants have learned as opposed to what instructors think they have thought. Objective of this study was to compare student and faculty perceptions of the importance and achievement of clinical competencies in rehabilitation programs. ...
نویسندگان همکار