قربانی نامور, فرخ
واحد بناب، دانشگاه آزاد اسلامی، بناب، ایران
[ 1 ] - تبیین تجربه متخصصان تعلیم و تربیت و مدیریت منابع انسانی در ارتقاء شایستگی و صلاحیتهای حرفهای در فرایند آموزش برای دانشجو- معلمانِ دانشگاه فرهنگیان (یک مطالعه پدیدارشناسی)
مقدمه: فرایند جذب در کشورهای جهانسوم و توسعهیافته، از ابعاد مغفول در نظام آموزش عالی و آموزشوپرورش هستند. تحقیقات مختلف در جهان نشان میدهد که اگر جذب افراد برای شغل معلمی مبتنی بر شایستگیهای حرفهای باشد، به پیشبرد اقتصاد و توسعه میانجامد. روش کار: این مطالعۀ کیفی، در بهمن 1396 با رویکرد پدیدارشناسی، بر روی 18 متخصص عرصۀ تعلیم و تربیت و مدیریت منابع انسانی، به روش نمونهگیری هدفمند تا ا...
نویسندگان همکار