شهیدی , نیما
دانشجوی دکتری گروه مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات تهران
[ 1 ] - ارائه الگویی ساختاری برای رابطه خودکارآمدی، شایستگیها و تعهد سازمانی اعضای هیئت علمی با کیفیت تدریس آنان
هدف این پژوهش بررسی رابطه بین خودکارآمدی، شایستگیها و تعهد سازمانی اعضای هیئتعلمی دانشگاه آزاد اسلامی با کیفیت تدریس آنان بود. جامعه آماری شامل 2181 نفر از اعضای هیئتعلمی واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی منطقه یک بودند که از بین آنها با روش نمونهگیری تصادفی از نوع خوشهای طبقهای تعداد 436 نفر بهعنوان اعضای نمونه انتخاب شدند. ابزار اندازهگیری شامل پرسشنامه محقق ساخته سنجش کیفیت تدریس با 27 عبار...
نویسندگان همکار