وحید ساعت چیان
استادیار مدیریت ورزشی، دانشگاه بینالمللی امام رضا (ع)، مشهد
[ 1 ] - رابطة عناصر پایهای مدیریت دانش مدل استانکوسکی با تسهیم دانش از دیدگاه مدیران تربیت بدنی دانشگاههای سراسر کشور
در این پژوهش، رابطة عناصر پایهای سیستم مدیریت دانش با بهاشتراکگذاری دانش، از دیدگاه مدیران ادارة کل تربیتبدنی دانشگاههای سراسر کشور بررسی شد. روش پژوهش حاضر، توصیفی ازنوع پیمایشی بود که به روش میدانی اجرا شد. همة مدیران تربیتبدنی دانشگاههای سراسر کشور جامعة آماری پژوهش را تشکیل دادند که حجم نمونه تمامشمار و برابر با حجم جامعه بود. ابزار اصلی این پژوهش، پرسشنامة اصلاحشده و تغییریافتة ا...
[ 2 ] - اثربخشی فعالیتهای انجمن ورزشی مدرسه بر کیفیت زندگی و عزت نفس دانش آموزان دختر با آسیب های بینایی
هدف این پژوهش، بررسی اثربخشی انجمن ورزشی مدرسه بر کیفیت زندگی و عزتنفس دانشآموزان دختر آسیبدیدة بینایی بود. در این پژوهش، 50 دانشآموز دختر 19-13 ساله به روش تصادفی انتخاب شدند و براساس سن بهصورت همتاسازی تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. گروه آزمایش بهمدت سه ماه با عضویت در انجمن ورزشی مدرسه، هفتگی سه جلسه به فعالیتهای ورزشی پرداختند. قبل از شروع جلسات و در پایان آخرین جلسه، ...
[ 3 ] - کاربرد روانشناسی رنگ در بازاریابی باشگاههای آمادگی جسمانی و ایروبیک
هدف پژوهش حاضر، تعیین عوامل مؤثر در بازاریابی روانشناسی رنگ در معماری فضاها و باشگاههای ایروبیک و آمادگی جسمانی شهر مشهد بود. روش پژوهش، توصیفی ازنوع پیمایشی بود که دادهها بهصورت میدانی و ازطریق پرسشنامه جمعآوری شدند. برای جمعآورری دادهها، از پرسشنامة پژوهش مورتون و چانگ ولین (2010) که حاوی 24 سؤال در طیف پنجگزینهای لیکرت بود، استفاده شد. اطلاعات با استفاده از نرمافزارهای آم...
[ 4 ] - تبیین عوامل موثر بر موفقیت المپیاد ورزشی درون مدرسه ای
هدف پژوهش حاضر، بررسی عوامل مؤثر بر موفقیت المپیاد ورزشی درون مدرسهای از دیدگاه دبیران تربیتبدنی، مدیران و اولیای دانش آموزان بود. روش پژوهش توصیفی پیمایشی و جامعه آماری آن کلیه دبیران تربیتبدنی خراسان شمالی، مدیران مدارس و والدین دانش آموزان شهرستان مانه و سملقان (535 نفر) که با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی ساده و با استناد به درصد تناسب نسبی بین دبیران و مدیران و اولیای دانش آموزان تعد...
[ 5 ] - تحلیلی بر پذیرش رفتار برنامهریزی شده اجتماعی دانشجویان در استفاده از دوچرخه و توسعه پایدار شهری
هدف پژوهش، بررسی پذیرش رفتار برنامهریزی شده اجتماعی دانشجویان در استفاده از دوچرخه و توسعه پایدار شهری بود. روش پژوهش توصیفی- همبستگی بود که بصورت میدانی انجام پذیرفت. جامعه آماری تحقیق را دانشجویان تشکیل داده و در نهایت تعداد 254 نفر به روش نمونهگیری تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامهای مبتنی بر مدلهای توسعه پایدار اسپریتزر (1997) با ضریب پایایی (83/0) و پذیرش اجتماعی بر اس...
[ 6 ] - تدوین مدل نظری راهبردها و پیامدهای بهکارگیری منابع انسانی شایسته در ادارات تربیت بدنی دانشگاههای سراسر کشور (نظریه زمینهای)
هدف، شناسایی راهبردها و پیامدهای بکارگیری منابع انسانی شایسته در سازمانها و ویژه سازمانهای ورزشی دانشگاه است. روش شناسی: بمنظور تحقق این هدف از روششناسی کیفی و روش تحقیق نظریه داده بنیاد استفاده شد. از نظر هدف در زمره تحقیقات کاربردی قرار داشت. جامعه تحقیق شامل نخبگان ورزش دانشگاهی (شامل مدیران و کارشناسان ارشد ورزش دانشگاهی) بود و نمونهگیری آزمودنیها بصورت نظری و گلوله برفی صورت گرفت. ...
نویسندگان همکار