داریوش نوروزی
دانشیار گروه تکنولوژی اموزشی دانشگاه علامه طباطبائی تهران.
[ 1 ] - مقایسه مهارتهای اجتماعی دانشجویان نظام آموزش حضوری و الکترونیکی
هدف پژوهش حاضر مقایسه مهارتهای اجتماعی دانشجویان نظام آموزش حضوری و الکترونیکی بوده است. روش تحقیق، روش شبه آزمایشی با دو گروه آزمایشی میباشد. اولین اندازه‌گیری با اجرای یک پیش آزمون و دومین اندازه‌گیری با اجرای پس آزمون صورت گرفته است. به روش تصادفی ساده جمعاً 48 نفر، به عنوان گروه نمونه انتخاب شدند. دو گروهی که به این طریق تشکیل شد مشابه هم بودند و اندازه‌گیری متغیرهای وابسته برای هر د...
[ 2 ] - مطالعه روابط اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دختر پایه دهم با توجه به میزان وابستگی آنها به شبکه‌های اجتماعی مجازی
مقدمه: پژوهش حاضر با هدف مطالعه روابط اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دختر دوره دوم دبیرستان با توجه به میزان وابستگی آنها به شبکه‌های اجتماعی مجازی انجام شده است. روش کار: این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی میباشد؛ جامعه آماری پژوهش، شامل دانش‌آموزان دختر پایه دهم دبیرستان‌های ناحیه 1 شهر اهواز است که جمعاً 140 نفر نفر بودند. براساس جدول مورگان تعداد 100 نفر به عنوان نمونه از طریق نمونه‌گیری ...
نویسندگان همکار