بهروز قربان زاده
دانشگاه شهید مدنی آذربایجان
[ 1 ] - تأثیر تمرین ریتمیک بر حافظه و توجه کودکان کمتوان ذهنی آموزشپذیر
مقدمه و هدف: افزایش عملکرد شناختی و حرکتی از اهداف مهم است. هدف از این پژوهش بررسی تأثیر تمرین ریتمیک بر حافظه و توجه کودکان کمتوان ذهنی آموزشپذیر بود. روش شناسی: این پژوهش نیمه تجربی و از نوع پیشآزمون ـ پسآزمون با گروه کنترل بود. به این منظور 20 کودک 7 تا 10 ساله از بین 600 دانشآموز مدارس ابتدایی شهر تبریز به صورت تصادفی چند مرحلهای انتخاب شدند. آنها در دو گروه تمرین ریتمیک و گروه کنترل...
[ 2 ] - تأثیر ذهنآگاهی و فعالیت بدنی بر ویژگیهای رفتاری و پیشگیری از بازگشت زنان معتاد
اعتیاد به مواد یکی از مهمترین مشکلات و بیماریهای قرن حاضر است که نگرانی وسیعی را در سطح جهان ایجاد کرده است و حل مسئلة اعتیاد در جامعه از اهمیت زیادی برخوردار است. هدف پژوهش حاضر، بررسی تأثیر ذهنآگاهی و فعالیت بدنی بر ویژگیهای رفتاری و پیشگیری از بازگشت زنان معتاد بود. تعداد 60 نفر از معتادان، ازبین کمپهای ترک اعتیاد شهر تبریز بهصورت تصادفی چندمرحلهای انتخاب شدند. آنها در چهار گروه ذهن...
نویسندگان همکار