قباد منصوربخت
استادیار دانشگاه شهید بهشتی تهران، گروه تاریخ
[ 1 ] - جایگاه دین وروحانیت در نظام آموزشی دوره پهلوی اول
آنچه که در این مقاله با عنوان جایگاه دین و روحانیت در نظام آموزشی و دوره پهلوی اول مورد بررسی قرار گرفت حاوی مطالبی است که نحوه و چگونگی برخورد پهلوی اول نسبت به روحانیت در عرصه آموزشی و جایگاه دین در برنامهریزی و محتوای کتاب درسی را نشان می دهد. با توجه به اینکه حاکمیت در این زمان درصدد نوسازی نظام آموزشی مبتنی بر ناسیونالیسم باستانگرا و سکولاریسم غربگرا بوده دستگاه فرهنگی رژیم پهلوی درصدد ...
نویسندگان همکار