زهرا رامهران
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی
[ 1 ] - تبیین و تحلیل پیامکها در دو نوع غنایی و تعلیمی
نظر به امکان ارسال پیامکهای متنوعِ وابسته به ادبیات بهوسیلۀ تلفن همراه و به جهت وجود طیف گستردۀ آثار ادبی در انواع غنایی و تعلیمی، مقالۀ حاضر میکوشد با هدف بررسی چگونگی شکلگیری انواع مذکور در پیامکهای ارسالی، با روش تحلیل محتوا، به این پرسش پاسخ گوید که کمّیت و کیفیت پیامکها در انواع غنایی و تعلیمی چگونه است؟ جامعۀ آماری 16 هزار و 327 پیامک است که در آن، نوع غنایی به هفت زیرمقوله تقسیم ...
نویسندگان همکار