خانیکی, الهه

دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران

[ 1 ] - تأثیر مشاوره‌ی ‌گروهی‌ «راه‌حل‌محور» بر خودکارآمدی و حمایت اجتماعی کودکانِ کار

زمینه و هدف: در حال حاضر، پدیده‌ی کودکان کار و خیابانی یکی از معضلات گریبان­گیر بیشتر شهرهای بزرگ در جهان معاصر است؛ بنابراین هدف این پژوهش، ارزیابی اثربخشی مشاوره‌ی گروهی راه‌حل‌محور بر خودکارآمدی و حمایت اجتماعی کودکان کار بود. روش: روش پژوهش، آزمایشی از نوع طرح پس‌آزمون با گروه گواه بود و جامعه‌‌ی آماری، کودکان حاضر در کانون فرهنگی حمایتی کودکان کار کوشا شهر تهران طی سال 1393 بود. نمونه‌ی پژ...

نویسندگان همکار