Olga Grekova

[ 1 ] - Метод встречного текста как ресурс развития письменной, устной речи и ассоциативного мышления учащегося «Oncoming Text method as a resource for students` written, oral speech and associative reasoning development»

Метод встречного текста как ресурс развития письменной, устной речи и ассоциативного мышления учащегося Ольга Грекова Доцент кафедры РКИ МГУ имени М.В. Ломоносова, Москва, Россия.  (дата получения: июль 2015 г.; дата принятия: сентябрь 2015 г.) Краткое содержание Статья посвящена использованию метода встречного текста (контртекста) для обучения иностранных аспирантов-фило...