بهرام, عباس
دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه خوارزمی تهران، ایران.
[ 1 ] - طراحی و روانسنجی پرسشنامه انگیزش حرکتی کودکان 3 تا 6 ساله
مقدمه: کودکان نهتنها در زمینۀ رشد جسمانی، شناختی و حرکتی با یکدیگر تفاوت دارند، بلکه از لحاظ انگیزش برای حرکت نیز با یکدیگر متفاوتند. هدف پژوهش حاضر طراحی و روانسنجی پرسشنامۀ انگیزش حرکتی در کودکان 3 الی 6 ساله بود. روش کار: پژوهش حاضر از نوع روششناسی است که در آن طراحی پرسشنامه با استفاده از روش چهار مرحلهایی والتز انجام شده است. ویژگیهای روانسنجی پرسشنامه نیز با بهرهگیری از روایی...
نویسندگان همکار