الهام مرادی جو
کمیته پژوهشی دانشجویان. دانشجوی کارشناسی ارشد شنواییشناسی، گروه شنواییشناسی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران
[ 1 ] - بررسی پایایی نسبی و مطلق چندی از آزمون های پردازش شنوایی فارسی برای گوش دادن دایکوتیک و بازشناسی گفتار در حضور نویز در کودکان بهنجار ۱۲-۶ ساله
مقدمه و اهداف ارزیابی پردازش شنوایی در کودکان به وسیله آزمونهای ویژه با حساسیت تاییدشده انجام میشود. برای هر آزمون ساخته یا بومیسازیشده باید مدارکی برای اثبات پایایی قابل قبول آن وجود داشته باشد. اخیرا دو آزمون شنوایی دایکوتیک و دو آزمون بازشناسی گفتار در حضور نویز از آزمونهای پردازش شنوایی به زبان فارسی ساخته شده است. مطالعه حاضر با هدف بررسی پایایی بازآزمایی آزمونهای نامبرده در کودکان...
نویسندگان همکار