سمانه رمضانی علی تیمور
کارشناسی ارشد آموزش زبان فارسی به غیر فارسیزبانان، دانشگاه فردوسی مشهد
[ 1 ] - فرایندهای واجی در گفتار کودکان کمشنوای دارای سمعک 4 تا 7 ساله شهر مشهد
بهرهگیری از فرایندهای واجی در نخستین سالهای رشد گفتار کودکان موجب میشود تا بتوانند کلمات را آسانتر تلفظ کنند. این پژوهش توصیفی- تحلیلی با هدف بررسی فرایندهای واجی کودکان فارسیزبان 4 تا 7 سالۀ کمشنوای دارای سمعک صورت گرفته است. آزمودنیهای این پژوهش 15 کودک یکزبانۀ فارسیزبان دچار کمشنوایی قبل از فراگیری زبان با توانایی برقراری ارتباط شفاهی و بدون هیچ نوع اختلال جسمی، ذهنی و عاطفی- روان...
نویسندگان همکار