الناز صادقی دیزج
کارشناس ارشد مدیریت ورزشی، دانشگاه تبریز
[ 1 ] - فرا تحلیل اثربخشی روشهای تدریس فعال در عملکرد تحصیلی دانش آموزان ایرانی: یک مطالعه مرور ساختاریافته
آموزش از اساسیترین نیازهای بشر است. بدون آموزش، هیچ جامعهای نمیتواند به بقای خود ادامه دهد، در برنامههای درسی جدید و روشهای آموزش آن، تأکید اساسی بر روشهایی است که در آن دانشآموز نقش فعالی دارد. در این روشها، نقش اصلی در فرآیند یادگیری بر عهده دانشآموز است؛ بنابراین پژوهش حاضر باهدف بهرهگیری از یکی از شیوههای مرور ساختاریافته، تحت عنوان «فرا تحلیل»، به تحلیل و ترکیب نتایج پژوهشهای ا...
نویسندگان همکار