علی اشرف صادقی
کارشناس ارشد جامعه‌شناسی، دانشگاه رازی کرمانشاه
[ 1 ] - برساخت گفتمانی هویت در کتاب‌های فارسی دورة ابتدایی
هدف پژوهش حاضر مطالعة نحوة برساخت گفتمانی هویت در کتاب‌های فارسی دورة ابتدایی است. در این مطالعه با اتکا به نظریة لاکلائو و موفه متون مورد نظر را بررسی و تحلیل می‌کنیم. نتایج حاکی از آن است که اگر دال اعظم در این متون دین است، اما منابع و عناصر هویتی دیگری نیز در این متون به چشم می‌خورد که هر یک به شیوه‌ای خاص درون گفتمان دینی مفصل‌بندی شده‌اند.
نویسندگان همکار