محمد قهرمانی
دانشیار گروه علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران
[ 1 ] - تجارب اعضای هیأت علمی از نخستین روزهای تدریس در دانشگاه: یک مطالعه کیفی
هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی تجارب اعضای هیأت علمی از نخستین روزهای تدریس در دانشگاه از دیدگاه اساتید دانشگاههای دولتی غرب کشور انجام شده است. روش: رویکرد این تحقیق و راهبرد آن از نوع کیفی براساس نظریه داده بنیاد است. تعداد افراد مشارکت‌کننده در پژوهش شامل 54 نفر از اساتید دانشگاههای غرب کشور (بوعلیسینای همدان، لرستان، ایلام، رازی کرمانشاه و کردستان) بودند که به‌صورت هدفمند و نظری به مشارکت...
[ 2 ] - طراحی الگوی کارآمد شایستگی مدیران پارک‌های علم و فناوری دانشگاههای دولتی ایران
پژوهش حاضر با هدف شناسایی ابعاد مولفه‌ها و شاخص‌های شایستگی مدیران پارک‌های علم و فناوری در دانشگاههای دولتی به منظور ارائه مدل مفهومی انجام گرفته است. روش تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر گردآوری اطلاعات توصیفی - اکتشافی است.جامعه آماری این پژوهش کلیه مدیران و کارشناسان پارک‌های علم و فناوری دانشگاههای دولتی ایران بود. برای نیل به هدف پژوهش، ادبیات و مبانی نظری و تجربی تحقیق مطالعه شد و با ...
[ 3 ] - تدوین الگویی برای بالندگی اعضای هیئت علمی با رویکرد مبتنی بر نظریه داده بنیاد
برای پیشرفت هر جامعه‌ای، به‌ویژه جوامع در حال توسعه، توجه به منابع انسانی نهادهای آموزشی امری ضروری است، نهادهایی که با انجام دادن مأموریتهایی چون آموزش، پژوهش و ارائه خدمات حرفه‌ای در برآورده کردن نیازهای کنونی و آتی هر جامعه‌ای نقش بازی میکنند. در همین خصوص، بالندگی اعضای هیئت علمی و اجرای برنامه‌های مرتبط با آن یکی از ابزارهای مهم ایجاد تغییر و تحول در نظام آموزش‌عالی است که شامل تمام فعالی...
[ 5 ] - The Study of Affecting Factors on the E-Learning Readiness in National Petrochemical Company Employees
The aim of this study is investing of the affecting factors on organizational learning readiness on national petrochemical co. staff. The results of this research is using implement in training processes. E-learning is a special type of distance learning that relies on network-based technologies and using transmission media such as the Internet or intranet and also multimedia tools, in an inter...
[ 6 ] - ارزیابی همکاری‌های علمی بین‌المللی دانشگاههای برتر ایران: با رهیافت تحلیل راهبردی (SWOT)
هدف از این پژوهش، ارزیابی وضعیت همکاری‌های علمی بین‌المللی دانشگاههای برتر ایران با شناسایی و اولویت‌بندی نقاط قوت، ضعف، تهدیدها و فرصت‌های آن (تحلیلSWOT) بود. این پژوهش از‌نظر هدف، کاربردی، از‌نظر رویکرد و گردآوری داده‌ها، توصیفی از نوع پیمایشی است. نمونه پژوهش313 نفر بوده و از طریق نمونه‌گیری طبقهای نسبتی از بین جامعه پژوهش شامل 6478 عضو هیئت علمی 10...
[ 7 ] - تبیین نقش فرهنگ سازمانی در توسعه استعداد کارکنان
صاحب‌نظران اهمیت فرهنگ‌سازمانی را در ارتباط با توسعه مورد تأکید قرار میدهند و استدلال میکنند که فرهنگ پایه و اساسی است که در بستر آن توسعۀ استعدادهای انسانی در سازمان اتفاق میافتد. مطالعۀ حاضر باهدف بررسی تأثیر فرهنگ‌سازمانی بر توسعۀ استعداد کارکنان انجام شد. روش تحقیق توصیفی- پیمایشی و از حیث ارتباط بین متغیرهای تحقیق از نوع همبستگی و مبتنی بر مدل‌سازی معادلات ساختاری بود. جامعۀ آماری تحقیق...
[ 8 ] - تبیین علی ظرفیت خط مشی های نظام آموزش عالی ایران مبتنی بر همافزایی نهادهای سیاستپژوهی
سیاستهای آموزش عالی ایران در سالهای اخیر فاقد خصیصههایی همچون سنت نظری قابل دفاع، نکویی برازش، سازگاری خلاق با تحولات محیط جهانی و بین‌المللی، ظرفیت پیشبینی رفتار کنشگران، پیوستگی، یکپارچگی، قابلیت اجرایی، کارآمدی، اثربخشی، عناصر اخلاقی، توانایی حل رضایت‌بخش تعارضها، تولید توافق، کیفیت و تأثیر مطلوب اجتماعی بوده و این وضعیت در عموم موارد موجب کاهش ظرفیت خطمشیگذاری در این عرصه شده است. از...
[ 9 ] - Challenges of Nursing Continuing Education: A Phenomenological Study
Background: Continuous education, which is an appropriate tool for enhancing the level of knowledge, skills and insights of any organizationchr('39')s human resources and ensuring their progress and development, requires an appropriate background and overcoming the challenge.Therefore, the aim of this study is reviewing the experiences of nurses and identifying the weaknesses of the educational...
نویسندگان همکار