غفار عبدالهی متنق
محقق و مربی/ دانشگاه تبریز
[ 1 ] - مطالعه تطبیقی اصلاحات آموزشی میرزا حسن رشدیه و اسماعیل گاسپرالی
چکیده در اواخر دوره ناصری میرزا حسن تبریزی معروف به رشدیه اولین مدرسهی سبک جدید را در ایروان و سه سال بعد در تبریز ایجاد نمود. مدرسه سبک جدید در ایران به رشدیه معروف شد. در این مدرسه تعلیم و تعلّم بر اساس اصول جدید و یادگیری الفبا با اصول صوتی انجام میگرفت. مدارس جدید بهسرعت در شهرهای مختلف ایران تأسیس یافته و بهمرور جای مکتبخانههای سنتی را گرفتند. همزمان یک جریان اصلاحی در بین مسلمانان ر...
[ 2 ] - رویکرد متفکران مسلمان ایران و روسیه به سیاست پان آسیائیسم ژاپن در اوایل قرن بیستم میلادی (مطالعه موردی عبدالرحیم طالبوف و عبدالرشید ابراهیم)
در اوایل قرن بیستم میلادی ژاپن بهعنوان یک قدرت نظامی و سیاسی شرقی وارد معادلات سیاسی جهان شد. این امر موجب شادی ملتهای آسیایی شد، چرا که ظهور ژاپن را در راستای رستاخیز جدید آسیا تلقی میکردند. از طرف دیگر در خود ژاپن عدهای شعار آسیا برای آسیاییها را طرح نمودند. حامیان این اندیشه، که عنوان «پان آسیائیسم» یافت، خواهان توجه ویژهی ژاپن به آسیا و حمایت از ملتهای آسیایی در مقابل تهدیدات غرب بو...
نویسندگان همکار