زینب صدیقی
دانشجوی دکتری اطلاعات و دانش‌شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان
[ 1 ] - بررسی تطبیقی سازمانها و شاخصهای سنجش علم
هدف: این پژوهش به منظور تبیین وضعیت شاخصهای پایش اطلاعات و سازمان‌های سنجش علم صورت گرفته است. روش‌شناسی: پژوهش حاضر از نوع پیمایشی توصیفی و تحقیق کتابخانه‌ای است. با جستجو در پایگاه‌های علمی و بررسی متون و منابع مرتبط، سازمان‌های سنجش علم شناسایی و شاخصهای علم‌سنجی، استخراج و در قالب سیاهه وارسی تهیه گردید. یافته‌ها: نتایج داده‌های گردآوری شده حاکی از آن است که شاخصهای مورد استفاده برای پا...
[ 2 ] - سایبرنتیک و الگوی مدیریت مد زودگذر
هدف: این پژوهش با هدف درک میزان علاقه به موضوع سایبرنتیک در سطح بین‌المللی در بازه زمانی 16 ساله (1995 – 2011) صورت گرفته است تا دریابد که آیا موضوع سایبرنتیک از الگوی مدیریت مد زودگذر پیروی می‌کند یا خیر. روش پژوهش: روش پژوهش حاضر، پیمایش توصیفی است؛ بدین منظور، پس از شناسایی و انتخاب کلیدواژه‌های این حوزه به کمک منابع اطلاعاتی مختلف، کار جست‌وجوی پیشرفته واژه‌های گزینش شده در پایگاه اطلاعات...
[ 3 ] - Investigating the Level of Observing the Evaluation Criteria for User Interface in library services providing to the blind and deaf users in the word
Purpose: Digital library user interfaces has a determining role in desirable performance of this kind of libraries. Digital Library service providers to the blind and deaf users will have their best performance when the users (deaf and blind users) could have a proper interaction with them. This study aims to evaluate and analyze the criteria related to user interface in digital libraries servi...
نویسندگان همکار