احمد احمدوند
کارشناس ارشد آموزش زبان فارسی به غیرفارسی زبانان
[ 1 ] - خطاهای نوشتاری فارسیآموزان آلمانیزبان در سطح مقدماتی: خطاهای املایی-واجی
هدف از پژوهش حاضر، تحلیل خطاهای نوشتاری فارسیآموزان آلمانیزبان در سطح مقدماتی است؛ به همین منظور، خطاهای موجود در نگارش نویسههای نوشتاریِ 34 زبانآموز مقدماتی زبان فارسی به روش خودانگیخته گردآوری و با توجه به طبقهبندیهای فیزیاک (1981)، کشاورز (1999) و ضیاحسینی (1994) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. دادههای تحقیق شامل 850 خطا، موسوم به خطاهای املایی-واجی است که مربوط به نویسهها و حروف...
نویسندگان همکار