علی ایزانلو
استادیار گروه زبانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد
[ 1 ] - مقایسۀ پدیدۀ مکث در بیان شفاهی روایت در میان زنان و دختران
در بیان روایت سخنگویان از یک واحد آگاهی به واحد آگاهی دیگر تفاوتهای نشانداری از خود نشان میدهند. میزان تغییر در فضای روایت (فضا، زمان، افراد و فعالیت پسزمینهای) منجر به تفاوت در میزان مکث میشود. آنچه در پردازش مکث در روایت و از دیدگاه شناختی قابل‌تأمل است، یکی فرایند پردازش ذهنی است و دیگری تغییر جهان واقعی و ورود سخنگو به جهان داستان. هدف از انجام این پژوهش مقایسۀ شناختی پدیدۀ مکث در دو گ...
[ 2 ] - ابزارهای انگیختگی در نشانههای زبان اشاره:بررسی وجوه معنایی دلالت در یک زبان اشارهی خانگی
در خصوص رابطهی میان صورت و معنی نشانهها، بر اساس دیدگاه غالب و پذیرفته شده در محافل زبانشناسی، این رابطه عموماً قراردادی و اختیاری است. در پژوهش حاضر، با استفاده از ابزارهای انگیختگی، نشانههای یک زبان اشارهی خانگی مورد بررسی قرار گرفته است. دادههای تحقیق در طول دو سال از طریق مصاحبه با فرد اشارهگر گردآوری شده است. پس از گردآوری مجموعه نشانههای اشارهای، تکتک نشانهها مورد بررسی قرار گر...
[ 3 ] - بررسی معناشناختی فعل «خوردن» بر اساس معنای پایه «پذیرا بودن»/ ایزانلو- نصیب ضرابی
اینبررسی معناشناختی فعل «خوردن» بر اساس معنای پایة «پذیرا» فهیمه نصیب ضرابی[1] علی ایزانلو[2]تاریخ دریافت: 4/7/92تاریخ تصویب: 1/4/93چکیدهاین بررسی به مطالعة معانی مختلف فعل «خوردن» در پیکرهای شامل 160 ترکیب میپردازد. این پیکره برگرفته از فرهنگ معین، سخن، لغتنامة دهخدا و نیز نتیجة جستجو در سایتها و وبلاگهای فارسی میباشد. پس از تحلیل دادهها، مشخص شد که معنایی پایه در تمامی این ترکیبات دیده...
[ 4 ] - بررسی و مقایسه دوگروه کودکان و بزرگسالان در بیان روایت از دیدگاه رویدادهای حرکتی تالمی
زبان از آن جهت جالب توجه است که تنها عده معدودی درک واقعی از دانش زبان خود دارند، درحالی‌که هر کس زبان خاصی را می‌داند و استفاده می‌کند. برای رسیدن به این درک زبانی، شفاهی‌سازی روایت بین دو گروه کودکان و بزرگسالان مؤنث مقایسه شده است. 80 شرکت‌کننده، فیلم بدون کلام و جهانی گلابی (چیف، 1980) را بازگو کردند. پس از پیاده‌سازی، دادهها از نظر رویدادهای حرکتی مطرح شده در تالمی (2000) مورد مقایسه و تح...
نویسندگان همکار