مجید قاسمی
دانشجوی دکتری، برنامهریزی توسعه آموزش عالی، دانشگاه کردستان
[ 1 ] - طراحی و ساخت ابزار میزان و نگرش به استفاده از شبکههای اجتماعی و بررسی رابطۀ آن با عملکرد تحصیلی
هدف این پژوهش ساخت و اعتباریابی مقیاس میزان و نگرش به استفاده از شبکههای اجتماعی، و ارتباط آن با عملکرد تحصیلی بود. بدین منظور تعداد ۳50 نفر (۱87 دختر و 163 پسر) از دانشآموزان مقطع سوم دبیرستان منطقه پنج شهر تهران که به روش تصادفی طبقهای انتخاب شده بودند، به پرسشنامه محقق ساخته میزان استفاده از شبکههای اجتماعی جواب دادند. دادههای به دست آمده از طریق تحلیل عاملی اکتشافی با روش مؤلفه اصلی و...
[ 2 ] - ارزیابی وضعیت کتابخانههای مدارس ابتدایی منطقه 5 تهران و میزان مطابقت آن با استانداردهای ایفلا
هدف: پژوهش حاضر با هدف، ارزیابی میزان انطباق وضعیت موجود کتابخانههای آموزشگاهی مقطع ابتدایی منطقه 5 تهران با استانداردهای کتابخانههای مدارس (ایفلا) به انجام رسیده است. روش پژوهش: این پژوهش از نوع توصیفی و به روش پیمایشی است. از بین 120 مدرسه ابتدایی (دولتی) منطقه 5 شهر تهران، 30 کتابخانه آموزشگاهی به صورت در دسترس، شامل15 مدرسه پسرانه و 15 مدرسه دخترانه، انتخاب گردید. برای گردآوری دادهها ...
[ 3 ] - To Identify the Effective Components on Policymaking based on Market-place in Iran's Higher Education
The main aim of this research was to identify effective components on policymaking based on the market-place in Iran's higher education. The research methodology was qualitative and Grounded Theory, and the data gathering tool was a semi-structured interview. The sampling method was purposive and 40 researchers and specialists of technology, research and sciences ministry and universities of H...
نویسندگان همکار