سعید قنبری
دپارتمان روان شناسی بالینی، دانشگاه شهید بهشتی تهران، تهران، ایران
[ 1 ] - اثربخشی آموزش گروهی دلبستگی محور مادران بر کاهش نشانه های اضطراب جدایی کودکان پیش دبستانی
برای تشخیص اضطراب جدایی در کودکان ضرورت دارد که حداقل سه نشانه در رابطه با نگرانی مفرط در مورد جدایی از شخص مورد دلبستگی وجود داشته باشد. هدف پژوهش حاضر، تعیین اثربخشی مداخلهی دلبستگیمحور بر کاهش نشانههای این اختلال بود. بدین منظور، طی یک پژوهش نیمه آزمایشی با پیش تست و پس تست و گروه کنترل، 302 مادر که کودک چهار تا شش سال داشتند به شیوه ی در دسترس انتخاب و از طریق آنها، اضطراب جدایی فرزندانش...
[ 2 ] - Investigating shame-proneness from the perspectives of attachment and mentalization theories
Shame is a debilitating self-conscious emotion that could be experienced whether in company or alone. A vast body of research links shame-proneness, that is, the propensity to experience shame in the absence of proportionate stimuli, to a whole range of psychopathologies. There is consensus among renowned theorists that shame-proneness has developmental roots. attachment insecurities and mental...
نویسندگان همکار