ترکاشوند, عباس
[ 2 ] - شناسایی کیفیات فضایی مؤثر بر پرورش هوش‌های چندگانه در فضاهای مدرسه (نمونه موردی: مدارس ابتدایی شهر مشهد)
ویژگی‌های فردی دانش‌آموزان و شیوه‌های یادگیری آن‌ها، به میزان زیادی وابسته به هوش آن‌هاست. با توجه به نظریه‌ی هوش‌های چندگانه، هوش در افراد، دارای وجوه و انواع متفاوتی است. تقویت هر یک از این هوش‌ها از طریق کسب مهارت در انجام فعالیت‌هایی امکان‌پذیر است. پژوهش حاضر، به دنبال دستیابی به کیفیات فضایی است که موجب افزایش تمایل دانش‌آموزان به انجام فعالیت‌های یادشده در هر فضا می‌گردد. شناخت این کیفی...
[ 3 ] - Functions and Features of the Residential Spaces Matching Children’s Needs
The houses which are not suitable for children’s behavioral needs and are not proportionate to their cognitive patterns cannot play a significant role in reinforcing children’s physical and mental development process. Meanwhile, living in these houses is inevitable due to numerous reasons including economy. The extreme results of this form of life can lead to ...
[ 4 ] - کاربرد تحلیل‌های ایزوویست و خطوط دید در سنجش کیفیت بصری در مجتمع های مسکونی (نمونه‌ی موردی: شهر کرمانشاه)
مجتمعهای مسکونی همچون هر برساخته دیگری علاوه بر فضا و کالبد فیزیکی خود، حاوی بار ادراکی برای شهروندان هستند. کیفیت بصری، نقش مهمی در چگونگی شکل‌گیری این بار ادراکی دارد. بدین‌ترتیب، توجه به کارکرد ادراکی مجموعه‌های مسکونی به میزان زیادی وابسته به کیفیت بصری آن است که مقوله‌ای کیفی به شمار آمده و از این رو، تحلیل آن پیچیدگی‌های بسیاری به همراه دارد. در این راستا تحلیل‌های ایزوویست و خطوط دید ا...
نویسندگان همکار