شعوری بیدگلی, علیرضا
مربی، گروه فوریت های پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی قم، قم، ایران
[ 1 ] - تأثیر یادگیری مبتنی بر الگوریتم بر تصمیمگیری بالینی دانشجویان فوریتهای پزشکی
Introduction: Improvement of students’ clinical decision making is one of the main challenges in medical education. There are numerous ways to improve these skills. The aim of this study was to examine the effect of algorithm-based learning on clinical decision making abilities of medical emergency students. Method: in this experimental study, twenty five medical emergency students were rand...
نویسندگان همکار