اکبرزاده, مرضیه
[ 1 ] - مقایسه اثر آموزش تنآرامی و دلبستگی بر فراوانی افت تکگیر و تغییرپذیری ضربان به ضربان قلب جنین در مادران نخست باردار
زمینه و هدف : الگوی ضربان قلب جنین یکی از مهمترین معیارهای مورد ارزیابی در آزمون بدون استرس است. این مطالعه به منظور مقایسه اثر دو روش کاهنده اضطراب، آموزش تنآرامی و مهارتهای دلبستگی بر فراوانی افت تکگیر و تغییرپذیری ضربان به ضربان قلب جنین انجام شد. روش بررسی : در این کارآزمایی بالینی 126 زن نخست باردار به روش تصادفی در سه گروه 42 نفری کنترل، تنآرامی و دلبستگی قرار گرفتند. پس از 4 هفته م...
نویسندگان همکار