شریفی, زینب
دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز
[ 1 ] - برنامه آموزشی رفتار مراقبتی و درک بیماران از مراقبت دانشجویان پرستاری در بخشهای عمومی
تاریخ دریافت 16/12/1394 تاریخ پذیرش 20/02/1395 چکیده پیشزمینه و هدف: مراقبت بهعنوان یک مفهوم چند بعدی در پرستاری میتواند از طریق آموزش ارزشهای اصلی واقعیت یابد. اغلب بیماران، کیفیت خدمات ارائهشده را بر اساس درک خود از مراقبت ارزیابی مینمایند، لذا پژوهش حاضر باهدف بررسی تأثیر برنامه آموزشی رفتار مراقبتی بر درک بیماران از مراقبت پرستاری انجام شد. مواد و روش کار: پژوهش حاضر مطالعه مداخلهای...
نویسندگان همکار