داستان پور, سمیه
دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
[ 1 ] - سبکهای یادگیری دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی براساس پرسشنامه وارک (VARK)
مقدمه: یکی از عوامل مؤثر بر یادگیری دانشجویان سبکهای یادگیری آنها است که قابلیت تغییر دارد و در این راستا میتواند در تطابق با شیوه تدریس موجب تسهیل فرآیند یادگیری در مخاطبین گردد. این مطالعه با هدف شناخت سبکهای یادگیری دانشجویان دانشکده دندانپزشکی شهید بهشتی انجام شد. روشها: دراین پژوهش مطالعهی توصیفی مقطعی، جامعه مورد بررسی دانشجویان دندانپزشکی دو سال آخر پردیس بینالملل دانشگاه علوم پزشک...
نویسندگان همکار