میرشاه جعفری, سید ابراهیم
دانشگاه اصفهان
[ 1 ] - مطالعه تأثیر آموزش مهارتهای دیالوژیکی به اعضایهیأتعلمی بر عملکرد تدریس اثربخش آنها
مقدمه: امروزه عملکرد تدریس اثربخش اعضایهیأتعلمی و عوامل مؤثر بر رشد آن در نظام آموزش عالی، از اهمیت فزایندهای برخوردار است. پژوهش حاضر باهدف، تعیینتأثیر آموزش مهارتهای دیالوژیکی به اعضایهیأتعلمی بر عملکرد تدریس اثربخش آنها انجام شد. روشها: پژوهش حاضر در نیمسال اول سال تحصیلی96-1395 با روش نیمه تجربی از نوع دوگروهی با پیشآزمون و پسآزمون، انجام گردید. نمونه آماری مشتمل بر 43 نفر از اعضایهی...
نویسندگان همکار