دوگونچی, میترا
، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران
[ 1 ] - تعیین اثربخشی آموزش فعالیت بدنی بر مسخ شخصیت و عدم کفایت شغلی کارمندان سال1392
زمینه و هدف: انسان عصر حاضر در جریان سازگاری با محیط اجتماعی و شغلی خود ناچار است محدودیتها و فشارهایی را متحمل شود. فشارهای روانی ناشی از شغل ازجمله استرسهایی هستند که اگر بیش از حد باشند، میتوانند با ایجاد عوارض جسمی، روانی و رفتاری برای فرد، سلامت وی را به مخاطره اندازند. لذا این مطالعه با هدف تعیین اثربخشی آموزش فعالیت بدنی بر مسخ شخصیت و عدم کفایت شغلی انجام شد. مواد و روشها: این پژوهش...
[ 2 ] - تعیین قدرت پیشبینیکنندگی نظریه رفتار برنامهریزیشده بر میزان انجام بازیهای رایانهای نوجوانان
زمینه و هدف: مهمترین تأثیر روانی- اجتماعی بازیهای رایانهای وابستگی به آنهاست که نهتنها منجر به مشکلات مالی میشود بلکه میتواند منجر به، به وجود آمدن مشکلاتی در مدرسه و ارتباطات اجتماعی با افراد دیگر در زندگی شود. لذا مطالعه حاضر با هدف تعیین قدرت پیشبینیکنندگی نظریه رفتار برنامهریزیشده بر میزان انجام بازیهای رایانه ای در نوجوانان انجام شد. مواد و روشها: این پژوهش از نوع توصیفی تحلیل...
[ 3 ] - بررسی تاثیر برنامه مداخلات آموزشی در افزایش غربالگری ماموگرافی: یک مرور نظاممند
Background and Objectives: Breast cancer accounts for almost 30% of all cancers and is the second leading cause of cancer deaths in women. The World Health Organization introduces two main measures to prevent breast cancer including relevant education and mammography as the fastest way of diagnosis before the appearance of disease symptoms.This study aimed systematic review to evaluate educatio...
[ 4 ] - بررسی اثربخشی آموزش فعالیت بدنی بر خستگی عاطفی کارمندان شهرستان آق قلا-1392
Introduction: Burnout is an advanced state of stress and emotional exhaustion is its core. This syndrome is associated with physical, emotional and mental fatigue as a consequence of long term exposure to difficult conditions. This study was conducted to determine the effect of physical activity on emotional exhaustion of employees in 2013. Methods: This semi-experimental study was car...
[ 5 ] - تاثیر مداخلات آموزشی در افزایش غربالگری پاپ اسمیر : یک مرور نظام مند
زمینه و هدف: سرطان دهانه رحم دومین سرطان شایع در بین زنان است که پیشگیری از آن امری حیاتی است. این سرطان از طریق برنامه غربالگری پاپ اسمیر قابل پیشگیری است. جهت ترغیب زنان برای برنامه غربالگری می توان برنامه های آموزشی مناسب طراحی و اجرا نمود. این مطالعه با هدف تعیین تاثیر مداخلات آموزشی مبتنی بر روش های آموزشی و آموزش با استفاده از تئوری ها و مدل های آموزش بهداشت انجام گردید. مواد و روش کار: ...
نویسندگان همکار