معصومی, معصومه
[ 1 ] - نقشه مفهومی شیوه تدریس نوین در آموزش پرستاری
چکیده مقدمه: ارتقای مراقبت‌های بهداشتی مستلزم توانایی پرستاران در ارایه مراقبت‌های موثر، صحیح و مطمئن، مطابق با نیازهای مراقبتی بیماران و هماهنگ با سایر کارکنان بهداشتی است. مهم‌تر اینکه پرستاران باید برای دستیابی به پیامدهای مطلوب مراقبت‌های بهداشتی، متفکرانی نقاد، حل‌کنندگان مساله و تصمیم‌گیرندگانی موثر باشند. در نتیجه، تفکر به‌صورت انتقادی، به‌طور وسیع در اهداف اساسی آموزش پرستاری گنجاند...
[ 2 ] - مقایسه تاثیر آوای قرآن و آوای موسیقی بر اضطراب امتحان دانشجویان
Introduction : Test anxiety is a common problem among school and university students.Music sound as well as stress management strategies can be effective on students success and academic achievement . The aim of this study was to compare between the effects of Quran and music sounds on decreasing test anxiety among premedical students. Methods: In a quasi – experimental study on two groups ...
[ 3 ] - Comparison of Two Teaching Methods on Nursing Students’ Learning and Retention: Concept Mapping or Lecture?
Introduction: Nursing educators should use teaching methods that promote deep learning and retention. The aim of this study was to compare the effects of lecture and concept mapping approaches on the nursing students’ learning and knowledge retention in cardiovascular nursing course. Methods: In a quasi- experimental study on two groups with pre test -post test design, 66 fifth-semester nursin...
نویسندگان همکار