نیکمرام, محمدرضا
گروه علوم پایه توانبخشی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران
[ 1 ] - نگرش دانشجویان فیزیوتراپی نسبت به دروس علوم پایه پزشکی
اهداف: نگرش دانشجویان به دروس علوم پایه در عملکرد بالینی آنان، تاثیر بسزایی دارد. هدف از این تحقیق، بررسی نگرش دانشجویان مقاطع کارشناسی و کارشناسی‌ارشد رشته فیزیوتراپی نسبت به دروس علوم پایه بود. ابزار و روش‌ها: این مطالعه توصیفی به‌صورت مقطعی و از طریق دسترسی آسان، روی 151 نفر از دانشجویان کارشناسی و کارشناسی‌ارشد رشته فیزیوتراپی دانشکده‌های توانبخشی دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران و تهران در مه...
[ 2 ] - شاهدی بر وجود جریان پتاسیمی جبرانی تأخیری فوق سریع (IKur) در دو گره سینوسی- دهلیزی و دهلیزی- بطنی قلب موش صحرایی
زمینه: گره سینوسی-دهلیزی مرکز فعالیت پیس میکری اولیه قلب می باشد. اگر به هر دلیلی، گره سینوسی-دهلیزی فعالیت خود را از دست بدهد، گره دهلیزی-بطنی فوراً شروع به تنظیم فعالیت های قلب می نماید. هدف این مطالعه بررسی وجود و یا عدم وجود جریان پتاسیمی جبرانی تأخیری فوق سریع و نقش آن در فعالیت پیس میکری در دو گره سینوسی-دهلیزی و دهلیزی-بطنی دست نخورده و سالم قلب موش صحرایی بوده است. مواد و روش‌ها: فعالیت ...
[ 3 ] - بررسی عملکرد گیرنده رایانیدینی بر طول دوره پتانسیل گره سینوسی-دهلیزی و دهلیزی- بطنی دست نخورده و سالم قلب خرگوش
سابقه و هدف: نقش کانال یا گیرنده رایانیدینی در فعالیت پیسمیکری سلولهای قلبی نقشی مطرح و مناقشه برانگیز میباشد. این مطالعه به منظور تشخیص تاثیر نقش گیرنده رایانیدینی بر طول دوره قلبی پتانسیل عمل گره سینوسی- دهلیزی و دهلیزی- بطنی قلب خرگوش انجام گرفته است. مواد و روش‌ها: بعنوان مهار کننده اختصاصی گیرنده رایانیدینی، اثرات 2/0 و 2 میکرو مولار رایانیدین بر طول دوره پتانسیل عمل مورد بررسی قرار ...
نویسندگان همکار