آقاداودی, امید
دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
[ 1 ] - مقایسه اثربخشی و کارآیی دو روش سنتی و نرم افزار جامع مدیریت آزمون (نجما) در برگزاری آزمون های ارتقا و گواهینامه دستیاران دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
Background and Object: Considering new e-teaching and e-learning systems, and electronic assessment tools, this study was performed assessing the efficiency and the effectiveness of a new generated comprehensive test management software (CTMS), named NAJMA, in medical resident evaluation. Materials and Methods: This cross sectional descriptive study was conducted in Isfahan University of Medic...
نویسندگان همکار