حجازی, مسعود
گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، واحد زنجان، دانشگاه آزاد اسلامی، زنجان، ایران.
[ 1 ] - تأثیر آموزش مدیریت رفتار به مادران بر علائم اختلال و رفتارهای پرخاشگرانه کودکان با اختلال نافرمانی مقابلهای
Objective Oppositional defiant disorder (ODD) is a behavioral disorder whose most important traits are constant negative repetitious behavior pattern, pertinacity, disobedience, and hostility against power symbols. It results in significant clinical disorders in educational, social, and occupational functions. Moreover, parents of children with ODD employ strict punitive methods against their b...
[ 2 ] - نقش تابآوری و سرسختی روانشناختی در سلامت روانی افراد ورزشکار و غیر ورزشکار
Objective: This research was conducted with aim of assessment role of resilience and hardiness in mental health in samples of athletes and non-athletes . Method: This research was done via causal-comparitive sampling 300 men and female including 150 athletes and 150 non-athletes in age of 14-50 who were selected through convenience sampling .The participants' resilience was checked through C...
[ 3 ] - مقایسه سلامت روانی، تابآوری و سرسختی روانی در افراد ورزشکار و غیر ورزشکار
Abstract Objective: This research was conducted with the aim of Comparing mental health, resilience & hardiness in a sample of athletes and non-athletes. Method: This research was done via causal-comparative sampling of 300 individuals, consisting males and females, including 150 athletes and 150 non-athletes between the ages of 14-50. Participants were selected through convenience sampli...
[ 4 ] - رابطه بهره هوشی با عملکرد تحصیلی و میانجیگری حل مساله
مقدمه: عملکرد تحصیلی یک مفهوم چند بعدی است و به گونهای به بهره هوشی، فراشناخت و حل مساله مربوط است. لذا پژوهش حاضربا هدف تعیین همبستگی بهره هوشی با عملکرد تحصیلی و میانجیگری حل مساله انجام شد. روش کار: روش پژوهش حاضر توصیفی- همبستگی و جامعه آماری آن را کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه شهر خرم دره که در سال تحصیلی 96-95 مشغول به تحصیل بودند، را تشکیل داد. از این میان 300 نفربه روش نمونه گیری تصادف...
[ 5 ] - مقایسهی ویژگی های شخصیتی و اضطراب زنان باردار بر حسب انتخاب نوع زایمان
مقدمه و اهداف برخی از ویژگیهای روانی و شخصیتی در انتخاب و تصمیمگیری انسانها بسیار تاثیرگذار است. این ویژگیهای روانشناختی میتوانند با انتخاب نوع زایمان نیز مرتبط باشند. از اینرو پژوهش حاضر به منظور مقایسهی ویژگیهای شخصیتی (روان رنجور خویی، برونگرایی، باز بودن به تجربه، توافقگرایی و وجدانگرایی) و اضطراب (آشکار و نهان) زنان باردار بر حسب انتخاب نوع زایمان (طبیعی یا سزارین) در شهرستان ...
[ 6 ] - تاثیر آموزش روش های اصلاح رفتار بر کاهش رفتارهای مقابله ای و افزایش عملکرد رفتاری کودکان کم شنوا
مقدمه و اهداف هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش روش های اصلاح رفتار به مادران کودکان کم شنوا بر کاهش رفتارهای مقابله ای و افزایش عملکرد رفتاری فرزندان کم شنوا 8 تا 10 ساله این مادران بوده است. مواد و روش ها روش پژوهش شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون - پس آزمون با گروه کنترل بود. از این رو تعداد 30 نفر از مادرانی کودکان کم شنوایی که در زیر مقیاس رفتارهای مقابله ای پرسش نامه فهرست رفتاری کودکان نمرات ...
[ 7 ] - رابطه فراشناخت و عملکرد تحصیلی با میانجیگری حل مسئله
زمینه و هدف: عملکرد تحصیلی یک عنصر چند بعدی است و به گونهای ظریف به فراشناخت و حل مسئله مربوط است. هدف پژوهش حاضر تعیین رابطه فراشناخت و عملکرد تحصیلی با میانجیگری حل مسئله است. روش: روش پژوهش حاضر توصیفی- همبستگی و جامعه آماری آن شامل تمامی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر خرم دره در سال تحصیلی 96-1395 بود که از بین آنها 300 نفر به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. برای گردآوری داده...
[ 8 ] - بررسی رابطه بهره هوشی و فراشناخت با عملکرد تحصیلی با میانجیگری تفکر انتقادی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر خرمدره.بررسی رابطه بهره هوشی و فراشناخت با عملکرد تحصیلی با میانجیگری تفکر انتقادی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر خرمدره.
این پژوهش با هدف بررسی رابطه بهره هوشی و فراشناخت با عملکرد تحصیلی با میانجی تفکر انتقادی انجام یافت . برای انجام این پژوهش 300 نفرازدانش آموزان دبیرستانهای شهرخرمدره به روش نمونه گیری چند مرحله ای انتخاب شدند( که بعد از حذف داده های پرت 289نفر بعنوان نمونه باقی ماند ). برای گردآوری داده ها از پرسشنامه های: ماتریسهای پیش رونده ریون (RPM ) ، باورهای فراشناختی ولز (-۳۰MCQ) ، آزمون گرایش تفک...
[ 9 ] - بررسی سلامت روانی مادران دارای بیش از یک فرزند استثنایی
پژوهش حاضر به منظور بررسی سلامت روانی مادران دارای بیش از یک فرزند استثنایی انجام شده است. برای این منظور 100 مادر از مادران دارای بیش از یک فرزند استثنایی، 150 مادر از مادران دارای یک فرزند استثنایی و 200 مادر از مادران دارای فرزند عادی به صورت نمونهگیری تصادفی انتخاب شده و با استفاده از پرسشنامه سلامت عمومی (GHQ) مورد بررسی قرار گرفتند. جهت تحلیل دادهها از روشهای تحلیل واریانس چند متغیر...
[ 10 ] - اثربخشی آموزش راهبرد یادگیری خودگردان در افزایش سرزندگی تحصیلی و وجدان تحصیلی دانش آموزان اهمال کار
پژوهش حاضر با هدف اثربخشی آموزش راهبرد یادگیری خودگردان در افزایش سرزندگی تحصیلی و وجدان تحصیلی دانش آموزان اهمال کار انجام شد. روش این پژوهش از نوع شبه آزمایشی با طرح گروه کنترل نامعادل بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه دانش آموزان مدارس غیرانتفاعی پسرانه شاخه نظری پایه دوم (یازدهم) دوره متوسطه دوم نواحی یک و دو رشت در سال تحصیلی 98-97 بود که از بین آن ها تعداد 40 نفر به روش خوشه ای چند مر...
[ 11 ] - The Relationship of Intelligence quotient (IQ) with Academic Performance and Critical Thinking Mediation.
Introduction: In the framework of structural equations, the relationships between these variables had an acceptable fit and all the research hypotheses were approved. In other words, the correlation between IQ with meaningful thinking, IQ correlation with academic performance, and correlation between critical thinking and academic performance were positive and significant. Methods: The present ...
[ 12 ] - Comparison the Effectiveness of Direct and Indirect Instruction on Learners’ Creativity
Introduction: learners’ creativity in this era has attracted researchers and educational planners’ attention to study about this subject and in this regards, educational plans can be designed in a way that provide an appropriate basis to increase Learners’ creativity. The present study with the aim of comparing the effectiveness of direct and indirect instruction on enhancing Learners’ creativi...
[ 13 ] - Comparative study of academic vitality, academic achievement and test anxiety of high school students in Khodabandeh high schools
Introduction: Academic life is one of the components of psychological well-being in many research systems. This study compares academic vitality, academic achievement, and test anxiety in gifted and normal first-grade students in Khodabandeh. Method: In order to carry out the present research, the required coordination was made with the Khodabandeh Education Department and at the appropriate ti...
[ 14 ] - نقش میانجی ذهن آگاهی در رابطه بین اشتیاق تحصیلی و سرزندگی تحصیلی دانشآموزان دختر
هدف پژوهش حاضر بررسی نقش میانجی ذهنآگاهی در رابطه بین اشتیاق تحصیلی با سرزندگی تحصیلی بود. بدین منظور در این مقاله از روش توصیفی- همبستگی استفاده شد. جامعهی پژوهش عبارت از کلیه دانشآموزان دختر دورهی دوم متوسطه زنجان در سال تحصیلی 97- 1396، به تعداد 4834 بود و 10 مدرسه به روش نمونهگیری تصادفی خوشهای چندمرحلهای، از 17 مدرسهی دو ناحیه آموزشوپرورش، انتخاب و از 40 کلاس، تعداد 400 نمونه بهص...
[ 15 ] - اثربخشی بازی های حسی و حرکتی خانواده محور در کاهش نشانه های بالینی کودکان با اختلال نقص توجه/ بیش فعالی
پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی بازی های حسی و حرکتی خانواده محور در کاهش نشانه های بالینی کودکان با اختلال نقص توجه/بیش فعالی اجرا شد. این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون، پس آزمون و گروه کنترل است و جامعه آماری کلیه کودکان شهر زنجان در سال تحصیلی 96-97 (رده سنی 8 تا 11 سال)است. بر این اساس به صورت انتخاب تصادفی،4 مدرسه از ناحیه 1 و 2 شهر زنجان انتخاب و20 دانش آموزی که دچار اختلال ن...
[ 16 ] - The Effect of Acceptance and Commitment Based Group Therapy on Increasing the Quality of Life in Kidney Transplant and Hemodialysis Patients in Zanjan City: A Randomized Clinical Trial Study
Background and Objectives: kidney diseases threaten mental and physical health. Acceptance and commitment therapy is a third generation treatment that affects life quality of patients. The present research aimed at determining the effect of acceptance and commitment based therapy on life quality of homodialized and kidney transplant patients in Zanjan city. Materials and Methods: This was a ra...
[ 17 ] - تأثیر آموزش موسیقی و نقاشی در افزایش خلاقیت و کاهش پرخاشگری کودکان پیشدبستانی شهر همدان
زمینه و هدف: با توجه به شیوه بالای پرخاشگری در سن پیش دبستانی و اهمیت خلاقیت در این دوره از زندگی و تاثیر ان بر دوره های بعدی پژوهش حاضر با هدف تعیین اثریخشی آموزش موسیقی و نقاشی بر افزایش خلاقیت وکاهش پرخاشگری در دانشآموزان پیشدبستانی شهر همدان انجام شد. روش بررسی: روش پژوهش حاضرآزمایشی با طرح پیشآزمون و پسآزمون باگروه گواه بود. جامعۀ آماری پژوهش شامل تمامی دانشآموزان پیشدبستانی شه...
[ 18 ] - Evaluation of the status of self-regulatory learning strategies in medical and nursing students of Zanjan University of Medical Sciences in the academic year 2018-19
Background and objective: In terms of learning psychology, one of the effective factors in learning is self-regulatory strategies. Accordingly, this study was conducted to determine the status of self-regulatory learning strategies in medical and nursing students of Zanjan University of Medical Sciences. Materials and Methods: The statistical population included all medical and nursing st...
[ 19 ] - بررسی رابطه تاب آوری تحصیلی با عملکرد تحصیلی دانشآموزان و میانجی معنای تحصیلی
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه تاب آوری تحصیلی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان و میانجی معنای تحصیلی در بین دانش آموزان دختر متوسطه دوره دوم شهر خرمدره انجام شد. روش پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر روش گردآوری داده ها توصیفی از نوع همبستگی به طور ویژه تحلیل مسیر بود. داده های مورد نیاز از بین نمونه ای از دانش آموزان دختر متوسطه دور دوم شهر خرمدره به تعداد 196 نفر به روش نمونه گیری تصادفی گرد...
نویسندگان همکار