مرادی, اعظم
.
[ 1 ] - پیش داوری های کلاسیک و مدرن در مورد افراد با کمتوانیذهنی
Background: The purpose of this study was to study the classical and modern prejudices against undergraduate students with intellectual disability and effects of gender and university major on prejudices. Method: 189 students were selected through cluster sampling from University of Isfahan. They filled up the scale of classical and modern prejudice toward people with intellectual disability, d...
[ 2 ] - بررسی انواع غلطها، سرعت و دقت خواندن بریل در دانشآموزان دبستانی با آسیبهای بینایی
هدف: در این تحقیق، هدف طبقهبندی و بررسی انواع غلطها، سرعت و دقت خواندن بریل و تعیین تأثیر نقش پایه تحصیلی، وضعیت بینایی، جنسیت در عملکرد خواندن بود. روش: 41 دانشآموز مبتلا به آسیبهای بینایی که وسیله اصلی نوشتاری آنها بریل بود از مرکز ویژه آموزش نابینایان به صورت قضاوتی انتخاب شدند، 5 متن خواندن محققساخته را خوانده و فیلم آنها ضبط شد. دادههای استخراج شده براساس فیلمها از طریق آزمون کروسکال و...
[ 3 ] - بررسی انواع غلطهای املایی بریل در دانشآموزان نابینای دبستانی
هدف: پژوهش حاضر با هدف کلی «بررسی انواع غلطهای املایی بریل فارسی در بین دانشآموزان مقطع ابتدایی مشغول به تحصیل در مراکز ویژه آموزش نابینایان در شهرهای تهران و اصفهان » انجام شده است. اهداف ویژه تحقیق شامل طبقهبندی انواع غلطهای املایی بریل، تعیین شایعترین انواع غلط در پایههای اول تا پنجم، مقایسه شیوع انواع غلط با توجه به پایه تحصیلی، جنس دانشآموزان و سطح عملکرد آنها در درس املاست. روش: جامع...
نویسندگان همکار