رسول سعادت

پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی

[ 1 ] - بررسی میزان انگیزش کارکنان کتابخانه های دانشگاه های دولتی شهر اصفهان بر اساس تئوری نیازهای سه گانه مک کللند

هدف:پژوهش حاضر با هدف تعیین میزان انگیزش کارکنان کتابخانه­های دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان بر اساس تئوری نیازهای سه‌گانه  مک‌کللند انجام شد. روش بررسی:در این پژوهش، از روش تحقیق توصیفی از نوع پیمایشی استفاده شده است. برای نیل به اهداف تحقیق ازیک پرسشنامه محقق ساخته جهت تعیین میزان انگیزش کارکنان کتابخانه‌های دانشگاه دولتی شهر اصفهان استفاده گردید. جامعه آماری، کارکنان کتابخانه‌های دانشگاه‌های د...

[ 2 ] - ارزیابی مجموعه کتابخانه‌های دانشگاهی شهر اراک و مقایسه آن بااستانداردهای کتابخانه ‌های دانشگاهی ایران

هدف: این پزوهش با هدف بررسی مجموعه کتابخانه‌های دانشگاهی شهر اراک و مقایسه آن با استانداردهای مجموعه کتابخانه‌های دانشگاهی ایران صورت گرفته است. روش: این پژوهش به صورت پیمایشی تطبیقی بوده و برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه بهره جویی گردیده است. جامعه تحت بررسی کتابخانه ها و مراکز اطلاع رسانی دانشگاهی شهر اراک بوده که شامل6 دانشگاه و سازمان می باشد. یافته‌ها: نتایج این پژوهش نشان می دهد که ک...

[ 3 ] - جایگاه میان‌رشته در طرح‌های رده‌بندی کتابخانه‌ای

هدف: تبیین اهمیت جایگاه میان‌رشته‌ها در طرح‌های رده‌بندی کتابخانه‌ای. روش‌شناسی: متون مرتبط با رشته و میان‌رشته و مسئله میان‌رشتگی در طرح‌های رده‌بندی کتابخانه‌ای و نیز 53 طرح رده‌بندی کتابخانه‌ای-کتاب‌شناختی به‌روش تحلیل اسنادی و محتوا با ابزار فیش‌برگه و سیاهه وارسی بررسی شد. یافته‌ها: بررسی طرح‌های رده‌بندی نشان داد رده‌بندی‌های کتابخانه‌ای براساس حوزه یا رشته‌های دانشگاهی به‌وجود آمده و جای...

[ 4 ] - بررسی کیفیت فهرست‎نویسی تحلیلی و رده‎بندی کتاب‎های عربی کتابخانۀ ملی‌جمهوری اسلامی‌ایران در طول سال‎های 1380- 1386

Purpose: The present research has been carried out with the purpose of studying the analytic cataloging and classification (library of congress) of Arabic books in National Library & Archives of IR of Iran during 2001-2007. Methodology: In this research whose methodology is of documentary method, a list made by the researcher was used for data collection. The samples included 300 catalogues of...

[ 5 ] - موانع اطلاع‌جویی در کتابخانه‌های آموزشگاهی و بررسی راهکارها

The basic mission of education is the mental and spiritual elevation of students. As an Institution it should prepare students for critical thinking. Thus the most important role of a school library is aimed to teach information literacy. School libraries are no longer a place for storing books, but have evolved into School Media Centers that enables students to deal meaningfully with a plethor...

[ 6 ] - قابلیت رده‌بندی‌های مردمی در تقویت نظام‌های سازماندهی دانش حرفه‌ای: مروری بر مفاهیم و پژوهش‌ها

هدف: آشنایی با مفهوم رده‌بندی‌های مردمی، نقاط قوت و ضعف آنها، و پیشنهاد در راستای بهره‌گیری از نقاط قوت رده‌بندی‌های مردمی برای تقویت نظام‌های سازماندهی دانش. روش‌شناسی: پژوهش حاضر از نوع کتابخانه‌ای است که در آن، ادبیات حوزه رده‌بندی‌های مردمی و پژوهش‌های انجام‌شده در این زمینه مرور و تحلیل شده است. نتیجه‌گیری: رده‌بندی‌های مردمی و نظام‌های ...