مصطفی تقوی

[ 1 ] - نقدی بر نظریه انتقادی تکنولوژی

[ 2 ] - ساختاری پیشنهادی برای حل مسائل اخلاقی در اخلاق مهندسی

در این تحقیق، تلاش بر این است تا راهی برای مقابله با مشکلات و دوراهی‌های اخلاقی در حوزه فناوری پیدا کنیم. ما از روشی استفاده خواهیم کرد که در سال‌های اخیر تحت عنوان شباهتِ طراحی در اخلاق کاربردی معرفی شده است. بر اساس این رویکرد، برای حل مسائل اخلاقی می‌توان از بینش‌ها و ساختارهایی که در فرایندهای طراحی مطرح می‌شوند استفاده کرد. اما برای ارزیابی‌های اخلاقی در این ساختار، نیاز به یک نظریه اخلاقی ...

[ 3 ] - نگاهی انتقادی به نگرش برساختگی اجتماعی فناوری: آیا جامعه فناوری را میسازد؟

«برساختگی اجتماعی فناوری» عنوان نگرشی است که اگرچه در فضای مطالعات علم و فناوری مطرح شده اما بازتاب چشمگیری در حوزه فلسفه فناوری داشته است. این نظریه که مدعی تاثیر پررنگ جامعه در ساخت فناوری‌هاست، در امتداد نگاه جامعه‌شناسانه به علم و باور به برساختگی اجتماعی آن مطرح گردیده است. پینچ و بایکر، دو مبدع و مدافع اصلی نگرش باف (مخفف برساختگی اجتماعی فناوری)، در صدد آن برآمده‌اند که سه مفهوم «گروه‌ها...

[ 4 ] - شکلدهی متقابل جامعه و فناوری؛ موردکاوی تاریخی ماشین‌تحریر

جامعه خاستگاه فناوری و توسعه آن است. از سوی دیگر فناوری نیز به نوبه خود آثار اجتماعی مخصوص به خود را دارد. در حالت کلی، رابطه جامعه و فناوری دوسویه است. آگاهی از این رابطه دوسویه برای طراحی مهندسی لازم است ولی توجه لازم نسبت به این امر در متون درسی و روال های آموزشی چندان مشاهده نمی شود. در این مقاله با موردکاوی تاریخی ماشین‌تحریر، رابطه دوسویه جامعه و فناوری به صورت انضمامی ترسیم شده است. گاه ...

[ 5 ] - پیشرفت علم از منظر روی بسکار و خطاپذیری شناخت؛ نقدی بر چهار رویکرد

مهمترین رویکردها در تبیین پیشرفت علم، عبارتند از: رویکرد معنایی، کارکردی، معرفتی و ادراکی. هر کدام از این رویکردها با توجّه به هدفی که برای علم متصوّر است، پیشرفت را نیز بر همان مبنا تعریف می‌‌کنند. رویکرد معنایی، پیشرفت را مبتنی بر تقرّب به صدق، رویکرد کارکردی مبتنی بر حلّ مسئله، رویکرد معرفتی مبتنی بر انباشت دانش و رویکرد ادراکی نیز پیشرفت را مبتنی بر افزایش فهم، تعریف می‌‌کند. روی بسکار با توصیف...