محمود اصفهانیان
کارشناسی ارشد روانشناسی مثبت گرا دانشگاه قرآن و حدیث
[ 1 ] - تدوین برنامه آموزشی شُکر مبتنی بر مفهوم شکر اسلامی و بررسی کارآمدی آن در رضایت از زندگی
پژوهش حاضر به منظور تدوین و عرضه الگوی شکرگزاری مبتنی بر آموزههای اسلامی و بررسی اثربخشی آن بر رضایت از زندگی بررسی شده است. فرض این پژوهش آن است که افزایش میزان قدردانی، باعث افزایش رضایت از زندگی و پیشبینیکننده آن است. در این پژوهش، پس از بررسی منابع و بهدستآوردن مؤلفههای شکرگزاری و مفهوم قدردانی، برنامه آموزشی ششجلسهای تدوین شد. با اجرای مصاحبه و گرفتن پرسشنامههای قدردانی و رضایت ا...
[ 2 ] - ساخت و هنجاریابی مقیاس رضایت از زندگی از منظر اسلام و براساس نظریه خیرباوری
این پژوهش با هدف طراحی، ساخت و هنجاریابی پرسشنامه رضایتاززندگی مبتنی بر دیدگاه اسلام انجام شده است. در همین راستا مولفههای اصلی مفهوم رضایتاززندگی به روش تحلیلی ـ توصیفی از منابع اسلامی استخراج شد و براساس دادههای به دست آمده و نظر کارشناسان، 62 گویه آماده شد. پس از اجرای مقدماتی بر 30 نفر از افراد نمونه، تعدادی از گویهها حذف و در نهایت پرسشنامهای 48 گویهای با عنوان اختصاری «راز» (رضای...
نویسندگان همکار