حبیب صادقی
کارشناس ارشد آموزش ابتدایی، گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی- واحد قاینات، قاینات، ایران.
[ 1 ] - تأثیر استفاده از قلم هوشمند قرآنی بر انگیزش تحصیلی، باورهای خودکارآمدی و پیشرفت تحصیلی (روانخوانی) درس قرآن
مقدمه: آموزش قرآن در دوره ابتدایی همواره مد نظر مسئولان آموزشی بوده است. بهرهگیری از ابزارهای آموزشی برای تسهیل آموزش بسیار مهم است. یکی از ابزارهایی که در آموزش قرآن تأثیر دارد قلم هوشمند قرآنی است. روش: این پژوهش با هدف تأثیر استفاده از قلم هوشمند قرانی بر انگیزش تحصیلی، باورهای خودکارآمدی و پیشرفت تحصیلی (روانخوانی) درس قرآن دانش آموزان پسر پایه پنجماز طریق روش پژوهش شبه آزمایشی به انجام ر...
[ 2 ] - طراحی مدل مطلوب رهبری اصیل برای مدیران مدارس
این پژوهش باهدف طراحی مدل مطلوب رهبری اصیل برای مدیران مدارس انجامشده است. پژوهش حاضر، ازنظر هدف در حیطه تحقیق و توسعه طبقهبندی و از نظر چگونگی گردآوری دادههای موردنیاز، در گروه تحقیق آمیخته اکتشافی است و در دو فاز کمّی و کیفی انجامشده است. جامعه آماری پژوهش در مرحله کیفی شامل اساتید و خبرگان آشنا به موضوع رهبری اصیل بود که با استفاده از روش نمونهگیری نظری 13 نفر از اساتید رشته مدیریت آموزش...
نویسندگان همکار