Kobra Salehi
PhD Candidate of Reproductive Health, student research committee, School of Nursing and Midwifery, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran.
[ 1 ] - Reproductive Health Need Assessment of Adolescent Boys and Girls during Puberty: A Qualitative Study
Background Adolescence is the transient period from childhood to adulthood and the beginning of physical, mental and social changes. Understanding and meeting adolescents’ needs may have important effects on reducing theirs dangerous behaviors and therefore, will result in a more health society. This study aimed to assess the reproductive health needs of Iranian adolescent. Materials and Method...
[ 2 ] - Factors and Interventions Associated with Parental Attachment during Pregnancy in Iran: A Systematic Review
Introduction: Parents' attachment to the child is an intimate,warm and continuous relationship which is the basis of the natural development of the child. Attachment starts long before birth, and is affected by a variety of factors that are not definitively recognized. Also, several interventions have been proposed for improving it that their effectiveness has not yet been determined. Given the...
[ 3 ] - The Effect of Education of Fetal Movement Counting on Maternal-Fetal Attachment in the Pregnant Women: a Randomized Controlled Clinical Trial
Background Prenatal care is a good opportunity for evaluating and improving maternal-fetal attachment. In the present study the effect of early education of fetal movement counting in the second trimester on maternal-fetal attachment was evaluated. Materials and Methods 52 eligible pregnant women were selected through simple sampling and then randomly allocated into control (n=29), and interven...
[ 4 ] - مروری بر وضعیت آسکی در ارزشیابی بالینی دانشجویان پرستاری و مامایی ایران
مقدمه: علیرغم مقالات اصیل متعدد در ارتباط با آسکی در ارزشیابی بالینی پرستاری و مامایی در ایران، مشخص نیست بر اساس شواهد حاصل از آنها روایی و پایایی آسکی تأیید می‌شود و برای ارزشیابی بالینی دانشجویان روش مناسبی است؟ جهت پاسخ به این سؤالات مرور مطالعات موجود صورت گرفت تا وضعیت آسکی را در ارزشیابی بالینی دانشجویان پرستاری و مامایی ایران مشخص سازد. روش کار: در این مطالعه مروری، پایگاه‌های اطلاعاتی ...
[ 5 ] - The Implementation of Direct Observation of Procedural Skills (DOPS) in Iran’s Universities of Medical Sciences: A Systematic Review
اجرای آزمون مشاهده مستقیم مهارت‌های عملی(Direct Observed Procedural Skills) در دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران: یک مطالعه مروری زهرا سهرابی، کبری صالحی، حبیب‌اله رضایی، فریبا حقانی* چکیده مقدمه: ارزیابی بخش اساسی و لاینفک آموزش علوم پزشکی است. یک روش مطلوب ارزیابی دانشجو، علاوه بر معتبر و روا بودن باید دارای تأثیر مثبت بر یادگیری دانشجو، قابل اجرا و مورد قبول اساتید و دانشجویان نیز باشد، ...
نویسندگان همکار