P-54: A Study on The Presence of CD52and CD9 on Sperm in Infertile Couples Who Are Candidate for Intra Utreine Insemination
نویسندگان
چکیده مقاله:
Background: Fertilization and fecundation obviously are the phenomenon in which several factors are involved. Sperm membranous proteins are a series of these important elements. CD9, an inner acrosomal membrane protein, is one of the tetraspanin members that involved in sperm-egg fusion. CD52, is a GPI anchor protein which is expressed in the epididymal cells and during passage of sperms through epididimis added to the sperm surface. The aim of this study was to obtain any association between the percentage of CD52 positive sperm with sperm parameters and also evaluation of correlation between the percentage of CD9 positive sperm with outcome of IUI. Materials and Methods: A total of 120 semen samples were collected from infertile couples who were undergoing IUI treatment. Samples evaluated according to WHO 2010 guidelines. Concentration and motility parameters were measured by means of computer assisted semen analysis (CASA). Parameters recorded were motile cells, progressive motility, average path velocity (VAP), straight line velocity (VSL), curvilinear velocity (VCL) and linearity (LIN). Sperm washed and immunostained using antibody. Results: This study indicates that CD9 is detected in only 19% of mature sperm. Regarding the results, the area under the ROC curve is equal to 0.446 and CD9 is not a good predictor variable for fertility status (p=0.482). On sperm kinematic parameters there is a significant positive correlation between the percentage of CD52 expression with avg.VCL(r=0.282,p=0.013), avg.VSL (r=0.336,p=0.003) and avg.VAP (r=0.409,p=0.00) and normal morphology (r=0.866,p=0.00). No significant correlation was found between the percentage of CD52 with avg.LIN (r=0.020,p=0.860) and sperm count (r=0.125,p=0.278). Conclusion: The results indicated the positive correlation between the percentage of CD52 positive sperm with normal morphology and sperm kinematics. The results did not illustrated any relation between the proportion of CD9 expression and pregnancy in IUI patients.
منابع مشابه
reflections on taught courses of the iranian ma program in english translation: a mixed-methods study
the issue of curriculum and syllabus evaluation and revision has been in center of attention right from when curriculum came into attention of educational institutions. thus everywhere in the world in educational institutions curricula and syllabi are evaluated and revised based on the goals, the needs, existing content, etc.. in iran any curriculum is designed in a committee of specialists and...
a study on construction of iranian life tables: the case study of modified brass logit system
چکیده ندارد.
15 صفحه اولthe effect of consciousness raising (c-r) on the reduction of translational errors: a case study
در دوره های آموزش ترجمه استادان بیشتر سعی دارند دانشجویان را با انواع متون آشنا سازند، درحالی که کمتر به خطاهای مکرر آنان در متن ترجمه شده می پردازند. اهمیت تحقیق حاضر مبنی بر ارتکاب مکرر خطاهای ترجمانی حتی بعد از گذراندن دوره های تخصصی ترجمه از سوی دانشجویان است. هدف از آن تاکید بر خطاهای رایج میان دانشجویان مترجمی و کاهش این خطاها با افزایش آگاهی و هوشیاری دانشجویان از بروز آنها است.از آنجا ک...
15 صفحه اولa study on the effectiveness of textual modification on the improvement of iranian upper-intermediate efl learners’ reading comprehension
این پژوهش به منظور بررسی تأثیر اصلاح متنی بر بهبود توانایی درک مطلب زبان آموزان ایرانی بالاتر از سطح میانی انجام پذیرفت .بدین منظور 115 دانشجوی مرد و زن رشته مترجمی زبان انگلیسی در این پزوهش شرکت نمودند.
focus on communication in iranian high school language classes: a study of the role of teaching materials in changing the focus onto communication in language classes
چکیده ارتباط در کلاس به عوامل زیادی از جمله معلمان، دانش آموزان، برنامه های درسی و از همه مهم تر، مواد آموزشی وابسته است. در تدریس ارتباطی زبان که تاکید زیادی بر توانش ارتباطی دارد، کتاب درسی به عنوان عامل موثر بر پویایی کلاس محسوب میگردد که درس ها را از طریق فراهم آوردن متن ارتباط کلاسی و هم چنین نوع تمرین زبانی که دانش آموزان در طول فعالیت های کلاسی به آن مشغول اند، کنترل می کند. این حقیقت ک...
15 صفحه اولa study on the effectiveness of task types (noticing-reformulation) on iranian low intermediate efl learners’ retention of collocations
چکیده پژوهش شبه تجربی حاضر به بررسی بکارگیری تمارین کلاسی که برانگیزنده آگاهی و توجه آگاهانه به همایندها بعنوان بخشی از یک دوره ی مکالمه زبان خارجی در یکی از آموزشگاه های زبان انگلیسی ایران است می پردازد.
منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 8 شماره 2.5
صفحات 71- 71
تاریخ انتشار 2014-07-01
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023