Determination of the Effective Dose of Curcumin alone and in Combination with Antimicrobial Peptide CM11 on Promastigote Forms of Iranian Strain of L. major (MRHO / IR / 75 / ER)
نویسندگان
چکیده مقاله:
Zoonotic cutaneous leishmaniasis t caused by Leishmania major is spread in focal areas of more than 90 countries in the tropics, subtropics, and southern Europe. In the absence of any effective vaccine, the only means to treat and control leishmaniasis is conventional medication. Glucantime is the first choice of anti-leishmanialdrug, has serious side effects like high toxicity, exorbitant cost, problems with the administration and development of resistance. Curcumin is the active component from the rhizome of herb Curcuma longa, possessing many pharmacological and biological activities with antiprotozoal and anti-proliferative effects which make it a good alternative to existing therapy. Antimicrobial peptides like CM11, a small peptide consisting of 11 amino acids, are also novel potential drugs against at least wide spectrum of microbial organisms. The aim of this study was to evaluate the effect of curcumin alone and in combination with CM11 on promastigote form of L. major (MRHO / IR / 75 / ER) for 12h and 24h in vitro. The results of Giemsa staining showed that the morphology of the flagellum and cell shape increased changed with increasing concentration of curcumin (5 µM, 10 μM, 20 μM, 40 μM and 80 μM). MTT and Trypan blue results demonstrated that the promastigotes were susceptible against curcumin in dose and time dependent manner, while CM11 alone at concentration of 8 µM as well as in combination with 10 and 20 µM curcumin had no significant effect on promastigotes. Our results revealed that curcumin can provide a new curative candidate against cutaneous leishmaniasis.
منابع مشابه
the impact of attending efl classes on the level of depression of iranian female learners and their attributional complexity
می توان گفت واقعیت چند لایه ا ی کلاس های زبان انگلیسی بسیار حائز اهمیت است، زیرا عواطف و بینش های زبان آموزان تحت تاثیر قرار می گیرد. در پژوهش پیش رو، گفته می شود که دبیران با در پیش گرفتن رویکرد فرا-انسانگرایی ، قادرند در زندگی دانش آموزانشان نقش مهمی را ایفا سازند. بر اساس گفته ی ویلیامز و بردن (2000)، برای کرل راجرز، یکی از بنیان گذاران رویکرد انسانگرایی ، یادگیری بر مبنای تجربه، نوعی از یاد...
the effects of planning on accuracy and complexity of iranian efl students’ written narrative task performance
this study compared the different effects of form-focused guided planning vs. meaning-focused guided planning on iranian pre-intermediate students’ task performance. the study lasted for three weeks and concentrated on eight english structures. forty five pre-intermediate iranian students were randomly assigned to three groups of guided planning focus-on-form group (gpfg), guided planning focus...
15 صفحه اولthe effect of learning strategies on the speaking ability of iranian students in the context of language institutes
the effect of learning strategies on the speaking ability of iranian students in the context of language institutes abstract language learning strategies are of the most important factors that help language learners to learn a foreign language and how they can deal with the four language skills specifically speaking skill effectively. acknowledging the great impact of learning strategies...
faculty of psychology and social sciences group of anthropology master thesis in major of anthropology
چکیده پایان نامه (شامل خلاصه، اهداف، روش های اجرا و نتایج به دست آمده): کار جمع آوری گو یش های محلی در سال های اخیر شتاب امیدوار کننده ای به خود گرفته است. شاید از بارزترین اهداف جمع آوری گویش های مختلف، ثبت و ضبط آن، جلوگیری از نابودی و مهمتر از همه حل مشکلات دستوری زبان رسمی باشد. دقت در فرآیند های زبانی گویش های محلی نوع ارتباط مردم نواحی مختلف با پیرامون نشان را به ما نشان خواهد داد. از س...
the effect of explicit teaching of metacognitive vocabulary learning strategies on recall and retention of idioms
چکیده ندارد.
15 صفحه اولthe effect of the utilization of electronic dictionaries on depth and breadth of vocabulary knowledge: a case of iranian efl learners
مطالعه حاضر تلاشی است برای بررسی تأثیرات به کارگیری فرهنگ لغات ، یکی از مهمترین ابزارهای یادگیری واژگان درفراگیری زبان خارجی، بر روی دانش لغوی. دراین تحقیق فرهنگ های الکترونیکی در قیاس با فرهنگ های چاپی مورد بررسی قرارگرفته اند که آیا این فرهنگ ها تاثیرقابل توجهی بر روی دوبعد کمی و کیفی دانش لغوی یعنی عمق و گستره لغات می گذارند. همچنین مشخص گردیده است که آیا تفاوت قابل ملاحظه ای میان عمق و گستر...
15 صفحه اولمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 74 شماره 4
صفحات 413- 422
تاریخ انتشار 2019-12-01
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023