Comparison between Quality of Cryopreserved Embryos Generated from Short and Long Gamete Incubation
نویسندگان
چکیده مقاله:
Background The purpose was to investigate the effect of the duration of gamete incubation on fertilization rate, embryo cleavage, and embryo quality before and after freezing in mice. MaterialsAndMethods Ovulated oocytes collected from superovulated mice after ip injection of PMSG and hCG were divided randomly into control and experimental groups. Oocytes from the control group were inseminated for six hours and the experimental group were inseminated for one hour, respectively. The differences in fertilization rates, embryo cleavage and percent of good quality embryos in four grades (A, B, C, D) were analyzed. Finally, two cell embryos were frozen; and after thawing, the quality of embryos from the two groups were compared. Results There was no difference between the two groups in regards to fertilization and cleavage rates. However, the proportion of grade A embryos was significantly higher among the experimental group (41.7%) when compared to the control group (19%). Also the proportion of grade D embryos was significantly (p=0.04) lower in the experimental group (8.3%) as compared to the control group (23.8%). In addition, percentage of good quality embryos in the experimental group did not decrease after freezing (p=0.3), however the percentage of good quality embryos were significantly decreased after freezing in the control group (p=0.01). Conclusion Insemination of oocytes for a short period produced embryos of superior quality than insemination for a longer period in the experimental group . Also, the effect of freezing on embryos produced from short insemination was less than the long insemination period. After freezing, a higher percentage of good quality embryos survived post thawing in mice.
منابع مشابه
the investigation of the relationship between type a and type b personalities and quality of translation
چکیده ندارد.
on the relationship between using discourse markers and the quality of expository and argumentative academic writing of iranian english majors
the aim of the present study was to investigate the frequency and the type of discourse markers used in the argumentative and expository writings of iranian efl learners and the differences between these text features in the two essay genres. the study also aimed at examining the influence of the use of discourse markers on the participants’ writing quality. to this end the discourse markers us...
15 صفحه اولthis study investigated the relationship between quality of work life and organization citizenship behavior from the viewpoint of teachers in high schools in tehran city.
چکیده هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه کیفیت زندگی کاری و رفتار شهروندی سازمانی در مدارس مقطع متوسطه پسرانه شهر تهران از دیدگاه دبیران بود. روش پژوهش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی بود. از بین دبیران مدارس شهر تهران تعداد 380 نفر به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند و با تکمیل پرسشنامه ی کیفیت زندگی کاری والتون(1975) و پرسشنامه ی رفتار شهروندی سازمانی پودساکو...
15 صفحه اولon the relationship between critical thinking, metacognition and translation quality of literary and economic texts
این مطالعه سعی دارد تا رابطه تفکر انتقادی و مهارت های شناختی را به عنوان دو عنصر مهم روانشناسی شناختی با کیفیت ترجمه متون ادبی و اقتصادی بررسی کند. صد دانشجوی سال آخر ترجمه که در مقطع کارشناسی مشغول به تحصیل هستند برای شرکت در این مطالعه انتخاب شدند و آزمون های تافل تفکر انتقادی و مهارت های شناختی از آنها گرفته شد. آزمون ترجمه ادبی و اقتصادی نیز برای تعیین سطح کیفیت ترجمه گرفته شد. یافته های حا...
the effects of keyword and context methods on pronunciation and receptive/ productive vocabulary of low-intermediate iranian efl learners: short-term and long-term memory in focus
از گذشته تا کنون، تحقیقات بسیاری صورت گرفته است که همگی به گونه ای بر مثمر ثمر بودن استفاده از استراتژی های یادگیری لغت در یک زبان بیگانه اذعان داشته اند. این تحقیق به بررسی تاثیر دو روش مختلف آموزش واژگان انگلیسی (کلیدی و بافتی) بر تلفظ و دانش لغوی فراگیران ایرانی زیر متوسط زبان انگلیسی و بر ماندگاری آن در حافظه می پردازد. به این منظور، تعداد شصت نفر از زبان آموزان ایرانی هشت تا چهارده ساله با...
15 صفحه اولمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 4 شماره 8
صفحات 179- 184
تاریخ انتشار 2009-01-01
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023