Analysis of Training Needs of Mothers on Exclusive Breastfeeding; a Study in Health Care Centers

نویسندگان

  • Fatemeh Kheirollahi Department of Public Health, Student Research Committee, Qom University of Medical Sciences, Qom, Iran.
  • Mohammad Matlabi Department of Public Health, Faculty of Health, Gonabad University of Medical Sciences, Gonabad, Iran.
  • Parisa Saraf Department of Public Health, Student Research Committee, Qom University of Medical Sciences, Qom, Iran.
  • Siamak Mohebi Department of Health Education and Promotion, Faculty of Health, Qom University of Medical Sciences
  • Zahra Rahimi Department of Public Health, Student Research Committee, Qom University of Medical Sciences, Qom, Iran.
  • Zaynab Yousefi Department of Public Health, Student Research Committee, Qom University of Medical Sciences, Qom, Iran.
چکیده مقاله:

BackgroundBreastfeeding is a natural way to provide nutrients required for proper growth and development of infants. In view of that, it is of great importance to enhance the knowledge of mothers on exclusive breastfeeding in the first six months after birth and the time of starting complementary feeding. This study aimed to assess the training needs of mothers on exclusive breastfeeding, was conducted in the city of Qom, Iran.Materials and MethodsThis cross-sectional study was conducted on 292 mothers who had children aged 6 to 12 months old. The subjects were selected via multistage sampling method. Using a researcher made questionnaire, the required data was collected via face-to-face interviews. The collected data were analyzed via descriptive and analytical tests. The significance level was set at 0.05ResultsOf all, 42.5% (n=124) of the children were exclusively breastfed. The mean of knowledge of mothers on exclusive breastfeeding was 10.3±1.5 (of a total score of 12), their mean of maternal attitudes was 38.7±3.3 (of a total score of 44), and their mean score of performance was 6.5±1.8 (of a total score of 9). There was a significant and direct relationship between maternal education level and their knowledge and attitude scores (P

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

analysis of training needs of mothers on exclusive breastfeeding; a study in health care centers

backgroundbreastfeeding is a natural way to provide nutrients required for proper growth and development of infants. in view of that, it is of great importance to enhance the knowledge of mothers on exclusive breastfeeding in the first six months after birth and the time of starting complementary feeding. this study aimed to assess the training needs of mothers on exclusive breastfeeding, was c...

متن کامل

esp needs analysis of iranian ma students: a case study of university of isfahan

نیاز سنجی دانشجویان کارشناسی ارشد ایرانی در رابطه با زبان تخصصی: مطالعه ای در دانشگاه اصفهان هدف از این مطالعه بررسی نیازهای یادگیری زبان خارجی دانشجویان کارشناسی ارشد دانشجویان دانشگاه اصفهان در رشته های زیست شناسی، روانشناسی، تربیت بدنی، حسابداری و فلسفه ی غرب میباشد. در مجموع 80 دانشجودر پنج رشته ی متفاوت از دانشگاه اصفهان در این پژوهش شرکت داشتند.علاوه بر این هشتاد دانشجو،25 استاد دروس ت...

15 صفحه اول

the impact of training on second language writing assessment: a case of raters’ biasedness

چکیده هدف اول این تحقیق بررسی تأثیر آموزش مصحح بر آموزش گیرندگان براساس پایایی نمره های آنها در پنج بخش شامل محتوا ، سازمان ، لغت ، زبان و مکانیک بود. هدف دوم این بود که بدانیم آیا تفاوتهای بین آموزشی گیرندگان زن و مرد در پایایی نمرات آنها وجود دارد. برای بررسی این موارد ، ما 90 دانشجو در سطح میانه (متوسط) که از طریق تست تعیین سطح شده بودند انتخاب شدند. بعد از آنها خواستیم که درباره دو موضوع ا...

15 صفحه اول

a swot analysis of the english program of a bilingual school in iran

با توجه به جایگاه زبان انگلیسی به عنوان زبانی بین المللی و با در نظر گرفتن این واقعیت که دولت ها و مسئولان آموزش و پرورش در سراسر جهان در حال حاضر احساس نیاز به ایجاد موقعیتی برای کودکان جهت یاد گیری زبان انگلیسی درسنین پایین در مدارس دو زبانه می کنند، تحقیق حاضر با استفاده از مدل swot (قوت ها، ضعف ها، فرصتها و تهدیدها) سعی در ارزیابی مدرسه ای دو زبانه در ایران را دارد. جهت انجام این تحقیق در م...

15 صفحه اول

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


عنوان ژورنال

دوره 4  شماره 12

صفحات  4089- 4098

تاریخ انتشار 2016-12-01

با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023