ویژگی های روانسنجی مقیاس خودسنجی افسردگی کودکان و نوجوانان
نویسندگان
چکیده مقاله:
The aim of this study was evaluation of psychometric properties of self-rating depression scale for 12-17 year old in adolescents. This study is descriptive. After translating and pilot study this scale, a sample with the size of 797 students (401 girls and 396 boys) studying at the first and second grade of high school in Qods city of Tehran Province, with method multi stage random sampling was selected. For the validity of convergent and divergent, Beck Depression Inventory, childhood depression inventory, catastrophic cognitions scale and self-efficacy adolescent questionnaires were administered. To investigate factor structure of adolescent depression questionnaire used exploratory and confirmatory factor analysis. Cronbach's alpha coefficient was 0/77 and test-retest was 0/75, Therefore, Reliability coefficients were satisfactory. The results of confirmatory factor analysis support Birleson’s model. Correlation analysis showed that adolescents Depression Inventory correlate positively with Beck Depression Inventory, the Children's Depression Inventory and catastrophic cognitions scale and has negative correlation with self-efficacy adolescent questionnaire that this relationship indicates convergent validity of adolescent depression questionnaire with Beck Depression Inventory, Children's Depression Inventory and catastrophic cognitions and divergent validity with self-efficacy adolescent questionnaire, moreover, depression was significant difference between the sexes. Factor analysis of adolescent depression questionnaire, showed better fit with observed data; Confirmatory factor structure, reliability and validity of adolescent depression questionnaire were acceptable for research applications, Individual and group counseling and clinical diagnosis.
منابع مشابه
ویژگی های روانسنجی مقیاس والدگری ذهن آگاهانه
هدف از پژوهش حاضر هدف بررسی ویژگی های روانسنجی مقیاس والدگری ذهن آگاهانه در والدین شهر شیراز بود. برای برآورد شاخص های روان سنجی مقیاس، تعداد 300 نفر از والدبن دارای کودک ٢ تا ١۶ سال در شهر شیراز انتخاب شدند و مقیاس فرزندپروری ذهن آگاهانه برای روی آنها اجرا شد. بررسی روایی سازه از روش تحلیل عاملی اکتشافی با روش تحلیل مؤلفه های اصلی و تحلیل عاملی تاییدی استفاده شد. میزان کفایت نمونه برداری براب...
متن کاملبررسی ویژگی های روانسنجی پرسشنامه نقائص کارکردهای اجرایی کودکان و نوجوانان بارکلی
lمقدمه: این پژوهش با هدف تعیین اعتبار، پایایی پرسشنامه کارکردهای اجرایی کودکان و نوجوانان بارکلی (2012) در شهر مشهد است. روش: بررسی این مطالعه روش شناسی و از نوع روان سنجی است و با استفاده از قرارداد استاندارد IQOLA، به فارسی سازی آزمون و بررسی روایی آن می پردازد. این پژوهش شامل مراحل ترجمه، سنجش کیفیت ترجمه، ترجمه روبه عقب، مقایسه نسخه انگلیسی با نسخه فارسی است. سنجش روایی ظاهری برعهده 60 نمون...
متن کاملتهیه و ارزیابی ویژگی های روانسنجی مقیاس عملکرد جنسی زناشویی
هدف پژوهش حاضر تهیه و ارزیابی ویژگیهای روانسنجی مقیاس عملکرد جنسی زناشویی بود. ابتدا روایی صوری و محتوایی سئوالات از طریق نظرخواهی از 6 نفر از اساتید متخصص مورد بررسی قرار گرفت. سپس مقیاس در 2 مرحله و برای دو گروه از افراد متأهل اجرا شد. در مرحله اول به منظور تحلیل عامل تأییدی، این مقیاس توسط 364 نفر از افراد نمونه تکمیل شد و در مرحله دوم به منظور محاسبه ضریب پایایی مجدداً پس از 5 هفته این مق...
متن کاملبررسی ویژگی های روانسنجی مقیاس دامنه های خلاقیت کافمن
چکیدههدف: هدف از تحقیق حاضر، هنجاریابی با استفاده از آزمون خلاقیت کافمن روی دانشجویان بود که به صورت نمونه گیری تصادفی، اجرا گردیدو از تعداد کل دانشجویان، 360 نفربه روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند.روش: ابزار پژوهش آزمون خلاقیت عابدی بود که روایی و پایایی آن مورد ارزیابی قرار گرفت واین آزمون به عنوان شاخص روایی همگرا برای آزمون خلاقیت کافمن استفاده شد.یافته های پژوهش نشان می‌دهد که ضریب پ...
متن کاملبررسی ویژگی های روانسنجی مقیاس طرحواره های هیجانی
introduction: One of the new concepts in modern psychology emotional schemas that can be associated with many clinical disorders and psychological variables. The purpose of this study was to investigate the structur of Leahy Emotional Schemas scale (2002) in the context of Iranian culture. Method: The population of this study were students at Shiraz University among 250 students (125 boys and 1...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 7 شماره 4
صفحات 1- 22
تاریخ انتشار 2018-07
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023