نگرانیهای مادران دارای کودک ناشنوا: یک مطالعهی کیفی
نویسندگان
چکیده مقاله:
نگرانیهای مادران دارای کودک ناشنوا: یک مطالعهی کیفی حسین ابراهیمی [1] ، عیسی محمدی [2] ، محمود شمشیری [3] ، محمدعلی محمدی [4] *، بهروز دادخواه [5] تاریخ دریافت 01/10/1393 تاریخ پذیرش 15/01/1394 چکیده پیشزمینه و هدف: تولد کودک ناشنوا، واقعهای تنشزا و غیرمنتظره برای والدین محسوب میشود. مادران کودکان ناشنوا جهت ارائه مراقبت مؤثر از کودک خود، نیازمند حمایتهای روحی و روانی میباشند. این مطالعه باهدف تبیین نگرانیهای مادران با کودک ناشنوای مادرزادی انجام شد. مواد و روشها: این مطالعه کیفی با مشارکت 12 نفر از مادران دارای کودک ناشنوا انجام شد. شرکتکنندگان به روش نمونهگیری مبتنی بر هدف انتخاب شدند. اطلاعات با استفاده از مصاحبههای عمیق و نیمه ساختار جمعآوری شد و به روش تحلیل محتوای کیفی ارائهشده توسط گرانهیم و همکاران آنالیز گردید. یافتهها: نگرانیهای مادران دارای کودک ناشنوا در 3 طبقه اصلی خلاصه گردید که شامل نگرانیهای مربوط به ماهیت ناشنوائی، نگرانیهای مربوط به مشکلات اجتماعی و نگرانیهای مربوط به آینده کودک بود. در میان نگرانیهای مربوط به آینده، احتمال تولد فرزند ناشنوای دیگر و ترس از ناشنوا شدن فرزندانِ کودک ناشنوای خود مهمترین دغدغه و نگرانیهای مادران بود. بحث و نتیجهگیری: مادران دارای کودک ناشنوا نگرانیهای متعددی را تجربه میکنند. برای کاهش این نگرانیهای خود نیاز به دریافت حمایت ویژه توسط کارکنان خدمات بهداشتی و درمانی دارند. تعدیل این نگرانیها میتواند موجب کاهش استرس مرتبط با کودک ناشنوا و مشارکت مؤثر آنها در امر توانبخشی کودک باشد. کلیدواژهها: نگرانی، مادران دارای کودک ناشنوا، تحلیل محتوای کیفی مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه، دوره سیزدهم، شماره دوم، پیدرپی 67، اردیبهشت 1394، ص 146-136 آدرس مکاتبه: دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران، تلفن: 09144525246 Email: [email protected] [1] دانشیار گروه پرستاری دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران [2] دانشیار گروه پرستاری، دانشکده علوم پزشکی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران [3] استادیار گروه پرستاری دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی اردبیل، اردبیل، ایران [4] دانشجوی دکتری پرستاری، عضو کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران (نویسنده مسئول) [5] استادیار گروه پرستاری دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی اردبیل، اردبیل، ایران
منابع مشابه
نگرانی های مادران دارای کودک ناشنوا: یک مطالعه ی کیفی
نگرانی های مادران دارای کودک ناشنوا: یک مطالعه ی کیفی حسین ابراهیمی [1] ، عیسی محمدی [2] ، محمود شمشیری [3] ، محمدعلی محمدی [4] *، بهروز دادخواه [5] تاریخ دریافت 01/10/1393 تاریخ پذیرش 15/01/1394 چکیده پیش زمینه و هدف: تولد کودک ناشنوا، واقعه ای تنش زا و غیرمنتظره برای والدین محسوب می شود. مادران کودکان ناشنوا جهت ارائه مراقبت مؤثر از کودک خود، نیازمند حمایت های روحی و روانی می با...
متن کاملاثربخشی آموزش مهارت های مقابله با تنیدگی بر تنیدگی والدینی مادران دارای کودک ناشنوا 1-3ساله شهر گرگان 1391
Background: Perceived stress in the parent – child system is called parental stress that it includes the pathogenic characteristics of the child and parents' responses to stress. Therefore, coping skills training to parents with exceptional children like deafness is very important. This study aimed to determine the effectiveness of training coping skills program on parental stress of mothers wi...
متن کاملمقایسه بهزیستی روانشناختی، پذیرش و سازگاری اجتماعی مادران دارای فرزند ناشنوا و کمشنوا با مادران دارای فرزند بهنجار
زمینه و هدف: داشتن فرزند ناشنوا و کمشنوا مشکلاتی را برای خانواده رقم میزند و باعث ایجاد استرس در اعضای خانواده بویژه مادران آنها میشود. پژوهش حاضر با هدف مقایسه بهزیستی روانشناختی، پذیرش و سازگاری اجتماعی مادران افراد ناشنوا و کمشنوا با مادران دارای فرزند بهنجار شهر یاسوج در سال 1393 انجام شد. روش بررسی: این مطالعه ...
متن کاملمقایسه تعارضات زناشویی مادران دارای کودک مبتلا به نقص توجه/ بیش فعالی با مادران دارای کودک عادی
هدف از پژوهش حاضر مقایسۀ تعارضات زناشویی مادران دارای فرزند پسر مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش فعالی با گروه مقایسه بوده است. بدین منظور 30 نفر از مادرانی که کودکان آنها با استفاده از مصاحبۀ بالینی و پرسشنامۀ CSI-4 تشخیص نقص توجه/بیش فعالی دریافت کرده اند، پرسشنامه تعارضات زناشویی را تکمیل نمودند. این کودکان به صورت تصادفی خوشه ای چند مرحله ای از نواحی پنج گانۀ آموزش و پرورش شهرستان تبریز انتخاب...
متن کاملمقایسه بهزیستی روانشناختی، پذیرش و سازگاری اجتماعی مادران دارای فرزند ناشنوا و کمشنوا با مادران دارای فرزند بهنجار
زمینه و هدف: داشتن فرزند ناشنوا و کمشنوا مشکلاتی را برای خانواده رقم میزند و باعث ایجاد استرس در اعضای خانواده بویژه مادران آنها میشود. پژوهش حاضر با هدف مقایسه بهزیستی روانشناختی، پذیرش و سازگاری اجتماعی مادران افراد ناشنوا و کمشنوا با مادران دارای فرزند بهنجار شهر یاسوج در سال 1393 انجام شد. روش بررسی: این مطالعه ...
متن کاملمقایسه استفاده از زمان در مادران دارای کودک مبتلا به اوتیسم و مادران دارای کودک عادی
مقدمه: آگاهی متخصصان توانبخشی و پزشکی، از چگونگی استفاده از زمان مادران دارای کودک مبتلا به اوتیسم می تواند به ارتقاء سطح سلامت مادر و خانواده کمک کند. مطالعات نشان داده که عموما مراقبت از کودکان کم توان به عهده مادر است و عملکرد مناسب مادر، به استفاده صحیح و مناسب از زمان، مرتبط می باشد. بنابراین در این پژوهش به بررسی چگونگی استفاده از زمان مادران دارای کودک مبتلا به اوتیسم پرداختیم. مواد و رو...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 13 شماره 2
صفحات 136- 146
تاریخ انتشار 2015-05
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023