نقش فعالیت‌های سازمان فرهنگی، هنری شهرداری تهران در توسعه فرهنگ شهروندی (مطالعه موردی: شهروندان منطقه 15 تهران)

مقدمه و هدف پژوهش: از آنجا که شهروندی از مفاهیم کلیدی در شناخت و توصیف جایگاه و وضعیت انسان امروزی است، می‌طلبد تا به نیازهای این جایگاه از طریق زنجیره‌‌ای از فعالیت‌های فرهنگی- آموزشی پاسخی مناسب و درخور داده شود. اینکه این فعالیت‌ها چگونه و با چه سازوکارهایی می‌تواند بر تحول فرهنگ شهروندی تأثیرگذار باشد، موضوع اصلی این مقاله است.   هدف اصلی تحقیق شناخت میزان تأثیر فعالیت‌های سازمان فرهنگی، هنری شهرداری تهران در توسعه فرهنگ شهروندی است .  روش تحقیق: روش پژوهش در این بررسی، توصیفی- تحلیلی است که اطلاعات آن به‌روش پیمایشی و از طریق پرسشنامه محقق‌ساخته جمع‌آوری گردیده است. یافته‌های پژوهش: حاکی از آن است که فرضیه‌های فرعی شامل: تأثیر فعالیت‌های آموزشی، تبلیغی و تفریحی بر توسعه سطح بهداشت و سلامت جسمی شهروندان به‌میزان 61.2٪ زیاد، سلامت روانی به‌میزان 43٪ زیاد، توسعه اخلاق و رفتار شهروندی و حس احترام به دیگران در نزد شهروندان به‌میزان 54.6٪ متوسط تا خیلی‌زیاد، حس نوع‌دوستی شهروندان به‌میزان 50.7٪ متوسط تا خیلی‌زیاد، توسعه امنیت فردی شهروندان  ‌به‌میزان 39.2٪ در حد صفر، توسعه امنیت اجتماعی شهروندان ‌به‌میزان 24.5٪ در حد صفر، توسعه سطح مشارکت سیاسی شهروندان  به‌میزان 51.9٪ متوسط تا زیاد و فرضیه فرعی آخر، تأثیر معنادار فعالیت‌های آموزشی، تبلیغی و تفریحی بر توسعه سطح مشارکت اجتماعی، فرهنگی شهروندان به‌میزان 42.5٪ در حد متوسط تا زیاد رد یا تأیید شدند فرضیه اصلی (فعالیت‌های آموزشی، تبلیغی و تفریحی سازمان فرهنگی، هنری شهرداری تهران بر توسعه فرهنگ شهروندی تأثیر معناداری دارد) نیز به‌میزان میانگین مجموع درصد تأیید فرضیه‌های فرعی (30 درصد) در حد زیاد مورد تأیید قرار گرفت. نتیجه گیری: نتایج برآمده از تحقیق ناظر بر ارتباط ضعیف و تاثیر نه چندان مثبت فعالیتهای سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران بر توسعه امنیت وتاثیر متوسط بر مشارکت سیاسی و اجتماعی ،فرهنگی و نیز تاثیر مثبت ودر حد زیاد بر سلامت جسمی و روانی و اخلاق و رفتار شهروندان تهرانی است .