میزان صحت اصول نگارش مواد و روش ها در پایان نامه های عمومی و تخصصی دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی از ابتدای سال 88 تا پایان نیمه اول سال 1390

سابقه و هدف: پایان نامه ها یکی از مهمترین منابع پژوهشی دانشگاه‌ها می‌باشند که اجرای هر چه بهتر آنها براساس استانداردهای بین‌المللی از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است. هدف از مطالعه حاضر، تعیین میزان صحت اصول نگارش مواد و روش‌ها در پایان‌نامه‌های عمومی و تخصصی دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی از ابتدای سال 88 تا پایان نیمه اول سال 1390 بود. مواد و روشها: طی مطالعه‌ای توصیفی-مقطعی، کلیه پایان‌نامه‌های دفاع شده دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در سال تحصیلی 1389 تا نیمه اول سال تحصیلی 1390 براساس چک لیست‌های بین‌المللی مورد ارزیابی قرار گرفتند. جهت آنالیز داده‌ها از نرم افزار SPSS (Version 16.0)، همچنین از روش‌های آماری ANOVA و T- test مستقل استفاده شد. یافته‌ها: تعداد101 پایان‌نامه با طراحی مشاهده‌ای و 72 پایان‌نامه با طراحی تجربی ارزیابی شدند. متوسط میزان انطباق پایان نامه‌ها با طراحی مشاهده‌ای با تمامی موارد چک لیست STROBE برابر با 75% بود. بیشترین انطباق مربوط به شرح کامل معیار ورود و خروج نمونه‌ها (95%) و کمترین انطباق مربوط به نحوه کنترل اریبی (48%) بود. متوسط میزان انطباق پایان‌نامه‌های با طراحی مداخله‌ای با تمامی موارد ذکر شده در چک لیست CONSORT (62%) بود. بیشترین انطباق مربوط به شرح کامل نحوه اعمال مداخله‌ها (3/90%) وکمترین انطباق مربوط به Allocation concealment (88%) بود. ارتباط معنی داری بین حضور استاد مشاور و مقطع علمی استاد راهنما با میانگین امتیازات پایان نامه‌ها یافت نشد. نتیجه‌گیری: کمترین انطباق در پایان‌نامه‌ها با طراحی مشاهده‌ای مربوط به شرح چگونگی کنترل اریبی، و در پایان‌نامه‌ها با طراحی مداخله‌ای مربوط به رعایت Allocation concealment بود.