مقایسه‌ی ادراک ریسک دانشجویان شرکتکننده در فعالیت‌های ورزشی (مطالعۀ موردی :دانشجویان دختر و پسر دانشگاه مازندران )

هدف پژوهش، مقایسۀ ادراک ریسک دانشجویان شرکت‌کننده درفعالیت‌های ورزشی دانشگاه مازندرانبود. این پژوهش ازنوع توصیفی - پیمایشی‌ و شیوۀ جمع‌آوری اطلاعات میدانی بود.جامعۀ آماری دانشجویان دختر و پسر شرکت‌کننده درکلاس‌های آموزشی، فوق برنامه‌ها و اعضای تیم‌های ورزشیبودند که نمونۀ آماری به‌ صورت تمام‌ شمار 901 نفرانتخاب شد. از پرسش‌نامۀ محقق‌ساخته‌ای تحت عنوان ادراک ریسک استفاده شد که روایی آن توسط 11 نفر ازخبرگان وپایایی آن بااستفاده ازروش آلفای کرونباخ 84/0 برآورد گردید. نتایج حاصل‌ از داده‌های تحقیق با استفاده از آزمون‌های کلموگروف اسمیرنوف و یو- من ویتنی  استخراج شد.نتایج آزمون یو من ویتنی نشان داد که بین ادراک ریسک دانشجویان دختر و پسر در شاخص‌های هیجان‌خواهی، ترس از مصدومیت، اعتماد به نفس، تجربه و مهارت تفاوت معناداری وجود دارد. همچنین، بین ادراک ریسک دانشجویان دختر و پسر در تأثیر سابقۀ مصدومیت و سابقه‌ی موفقیت در تکرار فعالیت‌های خطرناک اختلاف معناداری مشاهده نشد که خود بیانگر نگرش و ادراک نزدیک دختران و پسران درشاخص های مذکور است. بنابراین، مدیران ورزش برای بقای سازمان خود و همچنین تأمین ایمنی و سلامت ورزشکاران باید به درک طرز تلقی شرکت‌کنندگان در فعالیت‌های ورزشی بپردازند تا از این طریق گام‌های مهم و اساسی برای شناسایی ادراک دانشجویان از ریسک‌‌هایی که می‌تواند منجر به عدم مشارکت آنها در فعالیت‌های ورزشی گردد، برداشته شود.