عوامل استرسزا و رابطه آنها با سلامت عمومی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کردستان
نویسنده
چکیده مقاله:
چکیده مقدمه: معمولا" دانشکدههای پزشکی به عنوان محیطهایی استرسزا در نظر گرفته میشوند که اغلب تأثیر منفی در عملکرد تحصیلی، سلامت جسمی و روانی دانشجویان دارد. این مطالعه به منظور بررسی عوامل استرسزا و رابطه آنها با سلامت عمومی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کردستان در سال 1378 انجام گرفت. مواد و روشها : از میان کل دانشجویان، 340 نفر به شیوه نمونهگیری تصادفی انتخاب شدند. اطـلاعات بوسیله پرسشنامههای عوامل استرسزا و سلامت عمومی(General Health Questionnaire) GHQ جمعآوری شدند. نتایج: در این مطالعه از نظر سلامت عمومی تفاوت معنیداری بین دانشجویان دختر و پسر، مجرد و متأهل، بومی و غیر بومی، رشتههای تحصیلی، سهمیههای قبولی، مدت تحصیل در دانشگاه، دانشکدههای مختلف و دانشجویان شبانه و روزانه مشاهده نشد. همچنین از نظر نمره عوامل استرسزا تفاوت معنیداری بین دانشجویان مجرد و متأهل، بومی و غیر بومی، سهمیههای قبولی و دانشجویان شبانه و روزانه یافت نشد. اما در ارتباط با این متغیر تفاوت بین دانشجویان دختر و پسر (0.05 =P)، رشتههای تحصیلی (0.01 =P)، مدت تحصیل در دانشگاه (0.05= P)، و دانشکدههای مختلف (0.001 =P) معنیدار بود. مهمترین عامل استرسزا از نظر دانشجویان «نگرانی از سلامتی اعضای خانواده» و «نگرانی از آینده، شغلی» ذکر شده است. همچنین رابطه بین عوامل استرسزا و سلامت عمومی دانشجویان معنیدار بود (05/0P=). نتیجهگیری: بنظر میرسد، دانشجوبان بخصوص دانشجویان دختر استرس بیشتری را تجربه میکنند و این مسئله در سلامت عمومی آنان تأثیر نامطلوبی دارد. بنابراین لزوم شناسایی دانشجویان آسیبپذیر و کمک به آنها احساس میشود.
منابع مشابه
رابطه بدبینی با سلامت عمومی و هوش هیجانی در دانشجویان دانشگاه شیراز و علوم پزشکی شیراز
سابقه و هدف: رفتارها، عادات و سبک زندگی بر سلامت انسان تأثیر چشمگیری داشته و ویژگیهای هیجانی نیز رابطه مستقیمی با سطح سلامت عمومی فرد دارند. لذا این مطالعه به منظور مقایسه رابطه بدبینی با سلامت عمومی و هوش هیجانی در دانشجویان دانشگاه شیراز و علوم پزشکی شیراز انجام شده است.مواد و روشها: این مطالعه مقطعی بر روی 203 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شیراز (88 مرد و 115 زن) و 201 نفر از دانشجویا...
متن کاملبررسی وضعیت سلامت عمومی دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی آجا
مقدمه: یکی از مؤلفههای مهم در موفقیت و پیشرفت تحصیلی دانشجویان سلامت عمومی آنهاست. دانشجویان نیروی انسانی برگزیده و سازندگان فردای کشور هستند و سنجش وضعیت سلامت جسمی و روانی آنها و ارائه راهکارهایی در جهت ارتقاء و بهبود آن از اهمیت بسزایی برخوردار است. هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی وضعیت سلامت عمومی دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی آجا انجام شد. مواد و روشها: این مطالعه توصیفی- تحلیلی در...
متن کاملرابطه سواد اطلاعاتی، اعتیاد به اینترنت و سلامت عمومی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی
هدف: با توجه به شیوع استفاده از اینترنت در سطح جهان و به همراه داشتن مخاطراتی برای جوامع به خصوص در بین جوانان، سواد اطلاعاتی میتواند بر نحوه استفاده از اینترنت تأثیرگذار باشد؛ هدف از این مطالعه بررسی ارتباط بین سواد اطلاعاتی و اعتیاد به اینترنت و سپس بررسی رابطه اعتیاد به اینترنت و سلامت عمومی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی ایران میباشد. مواد و روشها: : این پژوهش تحلیلی-مقطعی در سال 1395 بر ر...
متن کاملرابطه امنیت اجتماعی و سلامت عمومی در دانشجویان دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی کرمان
مقدمه: امنیت اجتماعی پدیدهای روانشناختی و اجتماعی میباشد که انسانها برای داشتن زندگی سالم و ادامه روابط اجتماعی خود به آن نیاز دارند. این مطالعه با هدف بررسی رابطه بین احساس امنیت اجتماعی با سلامت عمومی در دانشجویان انجام گرفت. روشها: این پژوهش یک مطالعهای مقطعی بود. جامعه آماری را 284 نفر از دانشجویان 18 تا 45 ساله دانشکده بهداشت تشکیل میدادند که بـعد از اطلاعرسانی ب...
متن کاملبررسی میزان سلامت روانی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کردستان و رابطه آن با متغیرهای سن، جنس و رشته تحصیلی آنان
مقدمه: مطالعه حاضر با هدف تعیین وضعیت سلامت روانی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کردستان ورابطه آن با متغیرهای سن، جنس و رشته تحصیلی آنان انجام شده است. روش کار: نوع مطالعه توصیفی – تحلیلی، و جامعه مورد مطالعه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کردستان و روش نمونه گیری، نمونه گیری در دسترس بوده است . تعداد نمونه مطالعه حاضر، 1000 نفر دانشجو (382 نفر مذکر و 618 نفر مونث) بوده و روش گردآوری داده ها،...
متن کاملمهارتها و عادتهای مطالعه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کردستان و برخی عوامل مرتبط با آن
ABSTRACT Background and Aim: Academic performance is affected by many factors, one of these factors is study habits and study skills. The present study was conducted to determine student`s study habits and skills in Kurdistan University of Medical Sciences in the academic year 2013-2014. Materials and Methods: This descriptive - cross sectional study was done on students of Kurdistan Univer...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 5 شماره 2
صفحات 17- 21
تاریخ انتشار 2001-03
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023